答案:答:(1)改革是同一种社会形态内部改变不适合生产力发展状况的生产关系和上层建筑的某些方面和环节,
一般来说,它并不改变该社会的根本制度和根本性质。社会改革中既有量变,也有阶段性的或局部性的部
分质变。
(2)社会改革推动社会发展的作用,主要表现在;第一,它可以巩固新生的社会制度或使原有社会制度持
续存在并获得一定程度的发展﹐从而促进社会生产力的发展和社会进步;第二,它可以为新社会制度的诞
生作量变或局部质变的准备。(3)中国的社会主义改革是一场广泛深刻的伟大变革,从性质上看,它是社会主义制度的自我完善、自我
发展,是为了解放生产力,发展生产力,促进社会的全面进步。改革的直接对象是束缚生产力发展的旧体
制和思想观念。
(4)总之,社会改革是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的必然产物,通过对一定社会制
度下的不合理的社会体制的改善与革新,巩固、完善一定的社会制度或使其持续存在,从而推动社会经济、
政治和文化有某种程度的发展。
答案:答:(1)改革是同一种社会形态内部改变不适合生产力发展状况的生产关系和上层建筑的某些方面和环节,
一般来说,它并不改变该社会的根本制度和根本性质。社会改革中既有量变,也有阶段性的或局部性的部
分质变。
(2)社会改革推动社会发展的作用,主要表现在;第一,它可以巩固新生的社会制度或使原有社会制度持
续存在并获得一定程度的发展﹐从而促进社会生产力的发展和社会进步;第二,它可以为新社会制度的诞
生作量变或局部质变的准备。(3)中国的社会主义改革是一场广泛深刻的伟大变革,从性质上看,它是社会主义制度的自我完善、自我
发展,是为了解放生产力,发展生产力,促进社会的全面进步。改革的直接对象是束缚生产力发展的旧体
制和思想观念。
(4)总之,社会改革是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的必然产物,通过对一定社会制
度下的不合理的社会体制的改善与革新,巩固、完善一定的社会制度或使其持续存在,从而推动社会经济、
政治和文化有某种程度的发展。
A. 新民主主义社会
B. 半殖民地半封建社会
C. 封建社会
D. 资本主义社会
解析:解析:本题考查了近代中国社会的性质。1840年鸦片战争后,随着外国列强的入侵和一系列不平等条约
的签订,中国社会的性质开始发生根本性的变化。一方面使独立的中国逐步沦为半殖民地的中国;另一方
面促使封建社会解体和资本主义的发展,把封建社会逐步变成半封建社会。故近代中国社会的性质为半殖
民地半封建社会。
A. 客观实在性
B. 空间广延性
C. 无限多样性
D. 客观规律性
解析:解析:本题考查了列宁对物质的定义。列宁认为:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是
人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”由此表明,列
宁的物质定义认为,物质的唯一特性是其客观实在性,它是—切物质的共性。
A. 掌握体育知识和技能
B. 增强学生体质
C. 养成体育锻炼的习惯
D. 为国家输送体育人才
A. 国家互信协作
B. 各国共同繁荣
C. 各国同步发展
D. 国家主权平等
解析:解析:和平共处五项原则的精髓,就是国家主权平等。和平共处五项原则既适用于社会翻度相同的国
家,也适用于社会制度不同的国家;既适用于发展中国家,也适用于发达国家;既适用于国家间的政治
关系,也适用于国家间的经济关系。
A. 长期性与间接性
B. 复杂性与创造性
C. 主体性与示范性
D. 连续性与广延性
A. 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
B. 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国防和军队现代化
C. 完善和发展中国特色社会主义制度,推进科技和教育现代化
D. 完善和发展中国特色社会主义制度,推进农业和工业现代化
解析:解析:本题考查了全面深化改革的总目标。党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若
干重大问题的决定》,提出全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体
系和治理能力现代化。
A. 统一战线、武装斗争、党的建设
B. 实事求是,群众路线、独立自主
C. 武装斗争、土地革命,根据地建设
D. 理论和实践相结合、密切联系群众,批评与自我批评
解析:解析:本题考查了新民主主义革命的三大法宝。新民主主义革命的三大法宝是统一战线、武装斗争、党
的建设。统一战线是中国革命的主要战线,武装斗争是中国革命的主要形式,党的建设是中国革命的伟大
工程。
A. 正确
B. 错误
解析:null
则。(7)预防原则。
A. “一国两制”
B. “三个代表”重要思想
C. 科学发展观
D. 依法治国
解析:解析:本题考查了“依法治国”思想的提出。党的十三届四中全会以后,江泽民进一步继承和发展了邓
小平关于加强社会主义法制建设的思想,并于1996 年 2 月提出了“依法治国”的思想。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:系统脱敏法是将放松训练和经典条件反射原理结合运用的一种行为治疗方法。它将交互抑制按等
级排列,从弱到强,渐次实施,直到最终消除患者的不良反应。