答案：答:“和平统一、一国两制”构想的基本内容主要有:坚持一个中国,这是“和平统一、一国两制”的核
心,是发展两岸关系和实现和平统一的基础;两制并存,在祖国统一的前提下,国家的主体部分实行社会
主义制度,同时在台湾,香港,澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变;高度自治,祖国完全统一
后,台湾、香港、澳门作为特别行政区,享有不同于中国其他省、市、自治区的高度自治权﹐台湾、香港、
澳门同胞各种合法权益将得到切实尊重和维护;尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力;解决
台湾问题,实现祖国完全统一,寄希望于台湾人民。
答案：答:“和平统一、一国两制”构想的基本内容主要有:坚持一个中国,这是“和平统一、一国两制”的核
心,是发展两岸关系和实现和平统一的基础;两制并存,在祖国统一的前提下,国家的主体部分实行社会
主义制度,同时在台湾,香港,澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变;高度自治,祖国完全统一
后,台湾、香港、澳门作为特别行政区,享有不同于中国其他省、市、自治区的高度自治权﹐台湾、香港、
澳门同胞各种合法权益将得到切实尊重和维护;尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力;解决
台湾问题,实现祖国完全统一,寄希望于台湾人民。
A. 正确
B. 错误
解析：null
人格特点一旦形成,就相对稳定 下来了。要想改变它,是比较困难的事情,这种稳定性还表现在,人 格
特征在不同时空下表现出一致性的特点。
A. 正确
B. 错误
解析：null
(2)遵菱学生行为规范、尊敬!^长,养成良好的思想品德和行为习惯。
(3)努力学习,完成规定的学习任务。
(4)遵守其所在学校或者其他教育机构的管理制度和规定。
A. 实践具有自觉能动性的特点
B. 实践是认识的来源
C. 实践具有直接现实性的特点
D. 实践是认识的目的
解析：解析:本题考查了真理的本性和实践的特点。真理的本性在于主观认识与客观实际相符合,检验一
种认识是否是真理,既不能在主观实际认识领域内寻找,也不能从纯客观的范围来解决。实践的特点是直
接现实性,即它能把主观认识同客观实际联系起来加以比较对照,从而确定主观认识同客观实际是否符合。
A. 事物发展的方向和道路的统一
B. 矛盾的同一性和斗争性的统一
C. 事物发展的内因和外因的统一
D. 矛盾的普遍性和特殊性的统一
解析：解析:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。第一,矛盾普遍性与特殊性相互区别,矛盾的普遍性
即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、
相对的。第二,矛盾普遍性与特殊性相互依存。任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一,
共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。第三,矛盾普遍性与特殊性在一定条
件下和互转化即随着事物的发展和条件的变化。共性与个性可以相互过渡、相互转化。矛盾的共性和个性
相统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。
A. 瞬时记忆
B. 短时记忆
C. 长时记忆
D. 感觉记忆
解析：解析:本题考查长时记忆的存储。在长时记忆中储存的信息原则上是分类处理的。认知心理学认为,人
类的长期记忆中储存着两种不同的记忆:程序性记忆和陈述性记忆。
A. 自然和社会有无同一性的间题
B. 时间和空间有无同一性的间题
C. 物质和运动有无同一性的间题
D. 思维和存在有无同一性的间题
解析：解析:本题考查了哲学的基本问题。哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,亦即物质与意识的关系
问题。作为哲学的基本问题,思维与存在的关系问题或物质与意识的关系问题,主要包括两个方面,第一
个方面是思维与存在之间何者为第一性的问题,第二个方面是思维与存在之间有无同一性的问题。
A. 正确
B. 错误
解析：null
生科学世界观和共产主义道德品质的形成。(2 分)(3)美育能促进体育,美育具有怡情健身的作用。(2 分)(4)
美育能促进劳动教育,使学生体验到劳动创造美的喜悦。(2 分)
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查了改革、发展﹑稳定的关系。改革、发展,稳定的关系,是总揽全局的首要的基本关系,
处理好三者之间的关系,集中体现了党的“一个中心,两个基本点”的基本路线的要求。改革、发展、稳
定三者存在着不可分割的内在联系。发展是硬道理。中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。改革是经
济和社会发展的强大动力,是为了进一步解放和发展生产力。稳定是发展和改革的前提。
A. 辩证唯物主义的观点
B. 唯心主义的观点
C. 能动反映论的观点
D. 机械唯物主义的观点
解析：解析:本题考查了唯心主义的观点。“物是观念的集合”认为意识决定物质﹐属于唯心主义观点。
A. 《弘扬“上海精神”促进共同发展》
B. 《弘扬“上海精神”构建命运共同体》
C. 《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》
D. 《凝心聚力务实笃行共创上海合作组织美好明天》
解析：解析:6 月 14 日,国家主席习近平在吉尔吉斯斯坦首都比什凯克出席上海合作组织成员国元首理事会第
十九次会议并发表题为《凝心聚力务实笃行共创上海合作组织美好明天》的重要讲话。
相应位置上。
