答案：答:(1)辩证否定观的内容是:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。(2分)
第二,否定是事物发展的环节。(2分)第三,否定是新旧事物联系的环节。(2分)第四,辩证否定的实
质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。(4分)
(2)坚持辩证的否定观,就要对一切事物采取分析的态度,反对不加分析地肯定一切或否定一切。(4分)
对于中国传统文化,要剔除其糟粕,吸取其精华,古为今用,推陈出新,大力弘扬优秀传统文化。既要反
对全盘肯定传统文化的复古主义,又要反对全盘否定传统文化的历史虚无主义。(6分)
答案：答:(1)辩证否定观的内容是:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。(2分)
第二,否定是事物发展的环节。(2分)第三,否定是新旧事物联系的环节。(2分)第四,辩证否定的实
质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。(4分)
(2)坚持辩证的否定观,就要对一切事物采取分析的态度,反对不加分析地肯定一切或否定一切。(4分)
对于中国传统文化,要剔除其糟粕,吸取其精华,古为今用,推陈出新,大力弘扬优秀传统文化。既要反
对全盘肯定传统文化的复古主义,又要反对全盘否定传统文化的历史虚无主义。(6分)
A. 长期性
B. 稳定性
C. 独立性
D. 过渡性
解析：解析:本题考查了新民主主义社会的特点。新民主主义社会是过渡时期,是过渡到社会主义的准备阶段。
A. 和平共处、互利共赢
B. 取长补短、求同存异
C. 维护世界和平、促进共同发展
D. 尊重差异、包容多样
A. 正确
B. 错误
解析：解析:哲学上的两大基本派别是唯物主义和唯心主义
A. 民法
B. 刑法
C. 宪法
D. 诉讼法
解析：解析:《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,是建设有中国特色社会主义法律体系框架的核
心大法。究法在我国法律体系中处于首要地位,它规定了国家生活中最根本的问题。
A. 争取农民
B. 争取资产阶级
C. 党对统一战线实行坚强领导
D. 独立自主
解析：解析:本题考查了中国统一战线的最根本特点。革命统一战线中不同的阶级、阶层、党派和集团之间的
矛盾与斗争,最突出,最集中、最根本的是领导权问题。新民主主义统一战线必须由无产阶级及其政党来
领导。
A. 矛盾分析的方法
B. 逻辑分析的方法
C. 历史分析的方法
D. 阶级分析的方法
解析：解析:矛盾分析法是指运用矛盾的观点观察、分析事物内部的各个方面及其运动的状况,以达到认识客
观事物的方法。它是定性分析的方法。运用这一方法,必须坚持对立统一的观点,从统一中看到对立,从
对立中看到统一。具体来说,一是必须坚持“两点论”,防止片面性,切忌“顾此失彼”。二是必须坚持
“重点论”善于把握主要矛盾和矛盾的主要方面,突出重点,抓住关键。三是必须坚持“矛盾的普遍性和
矛盾的特殊性相结合”,既要具体分析事物的具体情况,也要注意不要使具体的事物脱离普遍联系。四是
必须坚持“发展论”,分析矛盾的动态防止思想僵化。
A. 客观唯心主义
B. 主观唯心主义
C. 古代朴素唯物主义
D. 辩证唯物主义
解析：解析:本题考查了唯心主义的几种形态。主观唯心主义把精神,即人的感觉、经验,意志等看作是世界
的本原,万事万物的创造者,而客观物质世界反倒是这个主观精神的产物,它夸大了主观精神的地位和作
用,从根本上否认了客观事物的独立存在,必然导致唯我论;客观唯心主义把客观精神看作是先于物质世界、独立于物质世界之外而存在的,认为这种客观精神是万事万物的本原或本质,世界上的一切事物都是
由它演化产生的,并最后归结于这种外在于物质的精神,这种客观唯心主义把本来属于人的精神和理性,经过抽象变成一种离开人而客观独立的神秘精神实体。这种精神实体从根本上说是虚构的,甚至会成为上
帝的代名词,其极端形式为宿命论。
A. 因材施教的教学原则
B. 循序渐进的教学原则
C. 直观性的教学原则
D. 启发性的教学原则
解析：解析:本题考查教学原则。《学记》中提到“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的思想,阐明教师的作
用在于引导,激励学生,而不是牵着学生的鼻子走,强迫或代替学生学。这体现了启发性的教学原则。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查记忆的分类。根据记忆时意识参与的程度,可将记忆分为外显记忆和内隐记忆。其中,
内隐记忆指的是不需要意识或不需要有意回忆的情况下,个体的已有经验自动对当前任务产生影响而表现
出来的记忆。
