答案：答:
(1)马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。回答了举什么旗的问题。
(2)中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。回答了走什么道路的问题
(3)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髄,回答了
具备什么精神面貌的问题。
(4)树立社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。回答了行为准则的问题。
(5)社会主义核心价值体系这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是有机统一的整体,都是
社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼
和概括出来的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
答案：答:
(1)马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。回答了举什么旗的问题。
(2)中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。回答了走什么道路的问题
(3)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髄,回答了
具备什么精神面貌的问题。
(4)树立社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。回答了行为准则的问题。
(5)社会主义核心价值体系这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是有机统一的整体,都是
社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼
和概括出来的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:人民是依法治国的主体和力量源泉,这是由我国的国体和政体决定的。
A. ②③
B. ③④
C. ②④
D. ①②
解析：解析:本题考查了哲学上的“两个对子”。指鹿为马是唯心主义;乐极生悲说明矛盾双方在一定条件下
相互转化,属于辩证法,①不符合题意。②中天行有常与心外无物体现了唯物主义和唯心主义的对立,符
合题意。掩耳盗铃属于唯心主义;买椟还珠体现了办事情不分主次,是形而上学观点,③不符合题意。④
中沧海桑田与刻舟求剑体现了发展观点与静止观点的对立,体现了辩证法与形而上学的对立,符合题意。
故选C。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:教育,特别是学校教育,是根据一定的社会要求,按照一定的目的,选择适当的教育内容,利用
集中的时间,有计划、有系统地对青少年和儿童进行各方面的教育。给人的影响比较全面、系统和深刻。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:党的十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和
市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
A. 复兴号
B. 跨越号
C. 韶山号
D. 和谐号
A. 符合客观实际
B. 被群众所掌握
C. 符合书本知识
D. 被多数人赞同
解析：解析:本题考查了检验认识的真理性。检验认识是否具有真理性,也就是检验人的认识是否同客观实际
相符合,把主观和客观联系起来加以比较对照,从而确定认识是否符合客观事物及其规律。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查学生的权利。《教育法》规定学生享有受教育权、姓名权、荣誉权、隐私权和健康权
等。田老师私下查看学生手机和日记,这种做法侵犯了学生的隐私权。
