答案：答:(1)党是政治方向的引领者。(3分)
(2)党是政治体系的统领者。(3分)
(3)党是重大决策的决断者。(4分)
答案：答:(1)党是政治方向的引领者。(3分)
(2)党是政治体系的统领者。(3分)
(3)党是重大决策的决断者。(4分)
A. 概括能力
B. 创造能力
C. 观察能力
D. 模仿能力
解析：null
构而言,操作活动的每个动作必须切实执行,不能合并、省略,在结构上具有展开性。
A. 发展观
B. 一元论
C. 物质观
D. 认识论
解析：解析:本题考查了党的思想路线的理论基础。党的思想路线全面体现了辩证唯物主义认识论。虽然客观
事物及其规律不依赖于人的意识而存在,但是它终究是可以被认识的,认识的过程就是认识主体在实践的
基础上掌握认识客体,排除谬误,达到客观真理的过程。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查教学的地位。学校是专门培养人才的机构,它要使学生在德﹑智﹑体等方面都得到发展,这就需要通过教学﹑课外校外活动、生产劳动等途径来实现。在多种途径中。教学涉及学科领域最广,占用时间最大,对人的影响也最全面。因此,基础教育学校必须坚持以教学为主。
A. 绿色
B. 创新
C. 改革
D. 开放
解析：解析:本题考查了五大发展理念。创新是引领发展的第一动力。坚持创新发展,就是把创新摆在国家发
展全局的核心位置,解决发展动力问题。
A. 耶克斯和多德森
B. 马斯洛
C. 韦纳
D. 多伊奇
解析：解析:本题考查成败归因理论。提出成败归因理论的心理学家是韦纳。韦纳及其同事关于归因与学习动
机的研究表明,个体对成功和失败原因的解释影响着与成就有关的行为,他们通过广泛的调查分析,归纳
出个体对成功和失败的原因推断(即归因)可以分为两个维度——内外性和稳定性。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查常用的教学原则。直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已
有的经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。
A. 不可入性
B. 具有体积和重量
C. 运动
D. 客观实在性
解析：解析:本题考查了物质的唯一特性。运动是物质的根本属性和存在方式。客观实在性是物质的普遍本质
和唯一特性。
A. 唯物主义
B. 唯心主义
C. 历史唯物主义
D. 历史唯心主义
解析：解析:本题考查了唯物主义的观点。唯物主义指在哲学基本问题上主张存在第一性、思维第二性,即坚
持物质是世界的本原,意识是物质的派生物,物质决定意识的哲学派别。
A. 辩证法的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 形而上学的观点
D. 主观唯心主义的观点
解析：解析:本题考查了假象与真象的关系。假象是唯心的,是主观想象的,等同于意识;真象是客观存在的,
等同于物质,在这里我们首先可以把它理解为辩证唯物主义的观点;其次,假象同真象一样,代表了联系,
所以也涉及唯物辩证法。“辩证法”原意指辩论中揭露对方议论中的矛盾并克服这些矛盾的方法,在这里
主要指对立统一规律。
