510.运动技能掌握的越不巩固,越容易消退。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-1568-c07f-52a228da6007.html
点击查看答案
522.四种强度跑,由于它们动作的基本环节相同,所以练习时,可以促进运动成绩的提高。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-1d38-c07f-52a228da6004.html
点击查看答案
576.体育与健康课程是体育与健康课程合二为一的课程。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-3890-c07f-52a228da6000.html
点击查看答案
507.在形成运动技能的分化阶段,学员遇到新异刺激时,多余的和错误的动作不会重新出
现。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-1568-c07f-52a228da6004.html
点击查看答案
525.速度素质发展最高阶段,男孩在 8~13岁,女孩在 9~12岁。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-2120-c07f-52a228da6001.html
点击查看答案
562.技评属于体育课的客观评价标准。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-30c0-c07f-52a228da6005.html
点击查看答案
526.1979 年召开的扬州会议是新中国成立以来规模最大的一次学校体育卫生工作会议。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-2120-c07f-52a228da6002.html
点击查看答案
524.力量素质发展的最高阶段(增长速度的最高峰),男孩在11~13岁,女孩在10~13岁。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-2120-c07f-52a228da6000.html
点击查看答案
530.在体育教学评价中,根据评价所运用的标准和方法不同,可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-2120-c07f-52a228da6006.html
点击查看答案
508.形成运动技能的巩固阶段,动作的某些环节达到了自动化过程。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-1568-c07f-52a228da6005.html
点击查看答案
