A、 元朝末年
B、 明朝末年
C、 清朝末年
D、 民国初期
答案：C
解析：解析:本题考查中国开始采用班级授课制的时间。1862 年,清政府在北京开办的京师同文馆中首次采用班级授课制。
A、 元朝末年
B、 明朝末年
C、 清朝末年
D、 民国初期
答案：C
解析：解析:本题考查中国开始采用班级授课制的时间。1862 年,清政府在北京开办的京师同文馆中首次采用班级授课制。
A. 民主集中制
B. 求同存异
C. 和平共处
D. 解放思想
解析：解析:本题考查了我国人民代表大会的组织原则。人民代表大会制度实行民主集中制原则,一切权利属于人民是人民代表大会制度的核心内容。
A. 精神分析
B. 认知主义
C. 行为主义
D. 人本主义
解析：解析:心理咨询的主要理论包括精神分析理论、行为主义理论、人本主义理论、认知行为理论。其中,行为主义理论包括:(1)系统脱敏法;(2)厌恶疗法;(3)强化、惩罚与消退法
A. 第一大股东
B. 第三大股东
C. 第二大股东
D. 第四大股东
A. 神话起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源说
D. 交往起源说
解析：解析:教育的起源学说一般有四种:教育的神话起源说、教育的生物起源说、教育的心理起源说、马克思主义的劳动起源说。其中,教育的心理起源说的代表人物孟禄认为,教育并非起源于生物的本能,而是产生于儿童对成人的无意识的模仿,而这种无意识的模仿不是习性的,而是遗传性的。模仿是最初的教育形式和手段,模仿心理是教育的基础。
A. 学科课程
B. 综合课程
C. 隐性课程
D. 活动课程
解析：解析:本题考查课程的类型。活动课程亦称经验课程﹑儿童中心课程,主要以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。“生活教育”“教学做合一”的思想所体现的课程类型正是活动课程。
A. 全面建设小康社会
B. 加强和改进党的建设
C. “三个代表”重要思想
D. 中国特色社会主义进入新时代
解析：解析:本题考查了贯穿中共十九大报告的主线。贯穿党的十九大报告的一条主线是中国特色社会主义进入新时代。
A. 外交权
B. 立法权
C. 行政管理权
D. 司法权和终亩权
解析：解析:本题考查了香港、澳门作为特别行政区所享有的权力。香港.澳门作为特别行政区具有高度的自治权,包括立法权、司法权、终审权、行政管理权等,但不能行使国家的整个权力,没有对外代表国家全面行使外交、国防、宣战、媾和等权力。
A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 科学技术
D. 民族和文化传统
解析：解析:本题考查教育与社会发展相互制约的规律。社会政治经济制度对教育具有制约作用,它决定教育的性质。一个国家的政治经济制度属于什么性质,其教育也就属于什么性质。
A. 克服困难
B. 随意运动
C. 兴趣爱好
D. 意志自由
解析：解析:本题考查意志行动的特征。人的意志行动的特征包括:有自觉的行动目的,以随意运动为基础,受意识的能动调节支配,克服内、外部困难。
A. 深刻性
B. 广阔性
C. 逻辑性
D. 严谨性
解析：解析:本题考查良好思维品质的特性。思维的广阔性指思路广泛,善于把握事物各方面的联系和关系,善于全面地思考和分析问题。
