答案：答案:分析材料。材料中提到,老师的话的核心意思是:不一定要追求结果(名利),享受过程也会快乐。
答案：答案:分析材料。材料中提到,老师的话的核心意思是:不一定要追求结果(名利),享受过程也会快乐。
A. 不合法,侵犯了学生的荣誉权
B. 不合法,侵犯了学生的财产权
C. 合法,教师有想戒学生的权利
D. 合法,教师有管理学生的权利
解析：解析:本题考查学生的权利。学生的权利主要包括受教育权、人身权和财产权。其中,财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言,学生财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。财产所有权,是指所有人依法对其财产享有占有、使用、收益、处分的权利。虽然学生年龄小,但任何人不得随意剥夺、侵犯其权利。题干中,班主任收取“违纪金”的行为侵犯了学生的财产权。B项正确。
A. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
B. 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
C. 悼良会之永诀兮,哀一逝而异乡
D. 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮
解析：解析:考查《离骚》。C项出自曹植《洛神赋》。意为:伤心美好的聚会将永远断绝,哀怨从此别离会天各一方。
A. 正确。学校是专门的教育机构
B. 正确。学校对未成年人的法制教育负有直接责任
C. 不正确。学校没有对学生进行法制教育负有直接责任
D. 不正确。父母对未成年人的法制教育负有直接责任
解析：解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定,父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。所以选D。
A. 
B. 
C. 
D. 
解析：解析:C为高山滑雪标识。A是跳台滑雪,B是冬季两项,D是越野滑雪。
A. 孔子
B. 屈原
C. 宋玉
D. 曹操
解析：解析:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句出自屈原的名作《离骚》。
A. 古埃及文明
B. 苏美尔文明
C. 古希腊文明
D. 古罗马文明
解析：解析:《伊索寓言》源自古希腊的一系列寓言,由被释放的古希腊奴隶伊索所著,再由后人收集成书。
A. 求助领导,要求换班
B. 埋怨家长,批评学生
C. 反省自我,积极沟通
D. 坚持自我,任其自然
解析：解析:本题考查的是教师与学生家长的关系。教师与家长应该建立平等的沟通关系、形成良好的沟通习惯、尊重家长的人格、教育学生尊重家长。该题中,张老师应该反省自我,与家长积极沟通,解决问题。
A. 《母亲》
B. 《童年)
C. 《在人间》
D. 《我的大学》
解析：解析:高尔基自传三部曲是《童年》《在人间》和《我的大学》。
A. 普法战争时期
B. 英法百年战争时期
C. 第一次世界大战时期
D. 欧洲三十年战争时期
解析：解析:圣女贞德是法国的军事家,天主教圣人,被法国人视为民族英雄。在英法百年战争(1337年-1453年)中她带领法国军队对抗英军的入侵,最后被捕并被处决。
A. 杨振宁
B. 袁隆平
C. 王淦昌
D. 钱学森
