A、注意力
B、想象力
C、美术能力
D、智力
答案：D
解析：非常高兴能帮助您理解这个问题。绘人测验，也被称为“画人测试”或“人像绘制测试”，是一种心理评价方法，主要用于评估个体的智力。这个测试要求被试者根据指导语画出特定的人物形象，通过观察被试者画出的人物特征、比例、表情等，心理学家可以间接了解被试者的认知、情绪、社会关系等方面的能力。
让我们通过一个生动的例子来理解这个测试。想象一下，您需要画出一个正在阅读的老人。如果您的画作中老人的面部表情显得忧郁，可能说明您对这个老人的情绪状态有较深的理解，或者您自己在面对类似情境时可能会有相似的情绪反应。通过这样的分析，心理学家可以推测出您在理解他人情绪、自我情绪管理等方面的能力。
因此，绘人测验不仅考察了被试者的想象力和注意力，更重要的是，它通过被试者在画作中展现的细节，间接反映了被试者的智力水平，包括认知、情感和社会认知等方面的能力。所以，正确答案是 D: 智力。
A、注意力
B、想象力
C、美术能力
D、智力
答案：D
解析：非常高兴能帮助您理解这个问题。绘人测验，也被称为“画人测试”或“人像绘制测试”，是一种心理评价方法，主要用于评估个体的智力。这个测试要求被试者根据指导语画出特定的人物形象，通过观察被试者画出的人物特征、比例、表情等，心理学家可以间接了解被试者的认知、情绪、社会关系等方面的能力。
让我们通过一个生动的例子来理解这个测试。想象一下，您需要画出一个正在阅读的老人。如果您的画作中老人的面部表情显得忧郁，可能说明您对这个老人的情绪状态有较深的理解，或者您自己在面对类似情境时可能会有相似的情绪反应。通过这样的分析，心理学家可以推测出您在理解他人情绪、自我情绪管理等方面的能力。
因此，绘人测验不仅考察了被试者的想象力和注意力，更重要的是，它通过被试者在画作中展现的细节，间接反映了被试者的智力水平，包括认知、情感和社会认知等方面的能力。所以，正确答案是 D: 智力。
A. 起初动作在前，语言在后
B. 最后动作在 前，语言在后
C. 起初是动作伴随语言
D. 动作和语言的顺序无所谓先
后
A. 触觉
B. 视觉感受性
C. 精细感觉能力
D. 知觉
A. 婴幼儿无意记忆占优势
B. 婴幼儿机械记忆效果好
C. 婴幼儿意义记忆效果好
D. 婴幼儿词语记忆占优势
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
A. 遗传因素
B. 不良的教育方式
C. 非遗传因素
D. 脑组织器质性损害
A. 儿童强迫症
B. 儿童恐怖症
C. 儿童焦虑症
D. 儿童多动症
A. 2~3岁
B. 3~4岁
C. 4~5岁
D. 5~6岁
A. 动作
B. 语言
C. 想象
D. 声音
A. 记忆
B. 想象
C. 思维
D. 创造
A. 儿童期恐惧
B. 儿童期焦虑
C. 儿童期回避
D. 儿童期惊恐
