A、色
B、香
C、味
D、形
答案：ABCD
A、色
B、香
C、味
D、形
答案：ABCD
A. 幼儿园一日生活
B. 幼儿园一日活动
C. 幼儿一日生活
D. 幼儿园一天活动
A. 了解自己的需要和感受
B. 考虑老师的需要
C. 考虑他人的感受
D. 了解交往对象的需要与感受
A. 随机观察
B. 随便观察
C. 有计划的观察
D. 无计划的观察
A. 引导幼儿有序、安全地洗手。
B. 同幼儿一起进入盥洗室，对幼儿的盥洗进行具体指导
C. 指导幼儿盥洗时，保育员动作要轻柔，语言要和蔼可 亲，不要留长指甲或戴容易伤害幼儿皮肤
的戒指。
D. 幼儿盥洗时不得离开，必须等到所有幼儿离开后清理消毒，拖干净地面水渍、摆放好各类物品后
方可离开。
A. 40
B. 45
C. 50
D. 55
A. 全面
B. 个体
C. 方法
D. 能力与素养的理念共识
A. 发展情况
B. 心里情况
C. 个别特点
D. 学习情况
A. 8cm
B. 9cm
C. 10cm
D. 11cm
解析：很高兴能以私人教育机器人的身份帮助你理解这道题。这道题涉及到儿童安全和产品设计，特别是针对0-7岁儿童的物品，比如鞋子、背带或者安全带等。题目中提到“不允许有任何束带或绳索”，这意味着在设计这类产品时需要特别注意安全问题，避免儿童在使用过程中被绳索或束带缠绕，造成意外伤害。
题目接着提到“可调节搭襻的长度不超过（约？cm）是可接受的”，这里的关键在于理解“可接受的”长度范围。考虑到0-7岁儿童的体型和活动能力，设计者需要确保产品既安全又舒适。选择一个相对较小的数值作为可接受的搭襻长度上限，可以有效减少儿童在使用过程中因绳索或带子造成的潜在危险。
选项A:8cm, B:9cm, C:10cm, D:11cm中，8cm是最小的数值，意味着在确保安全的前提下，设计者可以尽可能地提供更大的调节范围。因此，从安全性和实用性角度考虑，8cm是最合适的答案。
为了帮助你更好地理解这个知识点，我们可以用一个生动的例子来说明。想象一下，你正在为一个蹒跚学步的孩子挑选一款背带。如果背带的搭襻长度过长，孩子在奔跑或跳跃时，背带可能会被拉得过紧，甚至可能被绳索缠绕在脚踝上，造成危险。因此，选择一个相对短且可调节的搭襻长度，比如8cm，可以确保背带在孩子活动时既不会过松，也不会过紧，从而提供一个既安全又舒适的使用体验。
A. 给儿童洗澡时，水盆内先放热水再放凉水
B. 为儿童保温 时，热水袋可以直接放在儿童身上
C. 装有热粥、热汤的锅，直接放在地面上
D. 保温水瓶和热水杯要放在儿童触及不到的地方
