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马概期末试题练习
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马概期末试题练习
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131.“三个代表”重要思想的主要内容之一是“建立社会主义市场经济体制”,必须( )。

A、 坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度

B、 毫不动摇巩固和发展公有制经济

C、 毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展

D、 使国家宏观调控对资源配置起基础性作用

答案:ABC

马概期末试题练习
43.新民主主义革命的动力包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005eb31-d6ac-0337-c032-a61f4fe39600.html
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11、DNA聚合酶没有直接起始合成DNA能力,必须要有( )引导才能够进行。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001b399-0cc8-b143-c0b0-e819a112ab00.html
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55.在大肠杆菌中,”部分二倍体”中发生单数交换,能产生重组体。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001b399-0cde-1c07-c0b0-e819a112ab00.html
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21.关于独立自主,以下说法正确的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005eb31-d6a3-d3f5-c032-a61f4fe39600.html
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131.“三个代表”重要思想的主要内容之一是“建立社会主义市场经济体制”,必须( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005eb31-d6cd-c798-c032-a61f4fe39600.html
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109.科学发展观,核心立场是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005eb31-d691-2e89-c032-a61f4fe39600.html
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1.试比较有丝分裂和减数分裂的不同点。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001b399-0ca2-453e-c0b0-e819a112ab00.html
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96.检验一切工作是非得失的根本标准是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005eb31-d68c-c5a5-c032-a61f4fe39600.html
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3.推进马克思主义中国化时代化,是马克思主义理论本身发展的内在要求。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005eb31-d6d2-c6a1-c032-a61f4fe39600.html
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2.中国共产党推进马克思主义中国化时代化过程中的第一次历史性飞跃,形成了( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005eb31-d66b-aa0a-c032-a61f4fe39600.html
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多选题
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马概期末试题练习

131.“三个代表”重要思想的主要内容之一是“建立社会主义市场经济体制”,必须( )。

A、 坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度

B、 毫不动摇巩固和发展公有制经济

C、 毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展

D、 使国家宏观调控对资源配置起基础性作用

答案:ABC

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A. 农民阶级

B. 无产阶级

C. 城市小资产阶级

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55.在大肠杆菌中,”部分二倍体”中发生单数交换,能产生重组体。

A. 正确

B. 错误

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21.关于独立自主,以下说法正确的是( )。

A. 坚持独立自主就是拒绝一切外来思想

B. 坚持独立自主原则,是毛泽东针对党内存在的“左”倾教条主义倾向提出的正确思想主张

C. 坚持独立自主,就要坚持中国的事情必须由中国人民自己做主张、自己来处理

D. 坚持独立自主,就要坚持独立自主的和平外交政策,坚定不移走和平发展道路

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A. 坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度

B. 毫不动摇巩固和发展公有制经济

C. 毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展

D. 使国家宏观调控对资源配置起基础性作用

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109.科学发展观,核心立场是( )。

A. 发展

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

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1.试比较有丝分裂和减数分裂的不同点。
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96.检验一切工作是非得失的根本标准是( )。

A. 马克思主义

B. “三个有利于”

C. 实践

D. 生产力

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3.推进马克思主义中国化时代化,是马克思主义理论本身发展的内在要求。( )
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2.中国共产党推进马克思主义中国化时代化过程中的第一次历史性飞跃,形成了( )。

A. 毛泽东思想

B. 科学发展观

C. “三个代表”重要思想

D. 邓小平理论

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