成语”终南捷径”,出自《新唐书·卢藏用传》。该书记载,卢藏用想入朝做官走了较近便的门路,最终达到了目的。卢藏用被人讥为”终南捷径”的门路是
解析：解析:”终南捷径”的原义是唐代卢藏用举进士,然不受重用,遂隐居终南山以求高名,后果被召任官的故事;比喻求官或求名利的便捷途径。
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在幼儿绘画活动中,教师最应该强调的是()。
A. 画面干净、美观
B. 画得和教师的一样
C. 按照自己的意愿大胆表达
D. 画得越像越好
解析：解析:在绘画中我们要遵循幼儿的意愿,请幼儿按照自己的想法表达,才能更好的促进幼儿想象力的发展。B和D选项会更加束缚幼儿,不利于想象力的发展。
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古代中国历来重视农业,关于农业的书籍很多,下列著作和作者对应,不正确的是()。
A. 《汜胜之书》-王祯
B. 《齐民要术》一贾思勰
C. 《四民月令》一崔是
D. 《农政全书》一徐光启
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国强认为欺负弱小是不可取的,不道德的,因此他在生活中总是能自觉杜绝这样的行为,这说明其品德发展处于()。
A. 依从阶段
B. 内化阶段
C. 自主阶段
D. 外化阶段
解析：解析:内化
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材料:新学期,班主任李老师接了一个新班,李老师第一天走进教室,发现卫生状况非常差,桌仰棒翻,污物满地。看到这种情景,李老师一声不吭地拿起扫帚把地面打扫干净,然后又把桌面重新摆好,一切都收拾好了,才请同学们进教室上课。坐在老师打扫过的教室,全班同学一一个个出奇的规矩。第二天,李老师依旧如此,有一些同学说:”李老师让我们打扫吧。”李老师微笑着说:”不,这一周我做值日。”一星期后,李老师安排了值日表,每天值日的学生都非常认真负责,就连卫生角落也打扫的干干净净。教室卫生向来由学生轮班打扫,很少见过老师也做值日的。李老师不仅这样做了,而且做在学生之前,做的一丝不苟。学生由起初的费解,到惭愧,以致最后的肃然起敬。在李者师的带动下,这个卫生差的班级同学都能得到卫生流动红旗,这使大家得到了学校的表扬。问题:(1)李老师主要运用了哪种德育方法?(4分)(2)结合材料分析,这一德育方法的含义和运用要求。(14分)
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不缩进段落的第一行,而缩进其余的行,可实现的操作是()。
A. 悬挂缩进
B. 首行缩进
C. 左缩进
D. 右缩进
解析：解析:悬挂缩进,在这种段落格式中,段落的首行文本不加改变,而除首行以外的文本缩进一定的距离。
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殖民主义兴起后,非洲各地逐渐沦为殖民地,至20世纪初,欧洲列强在非洲占有殖民地面积最大的国家是
A. 法国
B. 德国
C. 西班牙
D. 葡萄牙
解析：解析:法国是仅次于英国的第二大殖民帝国,在18至20世纪期间,主要殖民范围在非洲的北部和西部。
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幼儿期注意发展的特点是()。
A. 无意注意占优势,有意注意逐渐发展
B. 有意注意占优势,无意注意逐渐发展
C. 无意注意逐渐发展,有意注意未发现
D. 有意注意逐渐发展,无意注意未出现
解析：解析:幼儿期注意发展的特点无意注意占优势,有意注意逐渐发展。
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超超属于大(2)班里少数不会跳绳的孩子。户外活动时,梅老师对超超说:”今天老师看到你用尽全力在跳,相信你还可以做得更好!”这表明梅老师()。
A. 未能把握教育契机
B. 善于创设学习环境
C. 未能提供针对性指导
D. 善于改进教学策略
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班里养的金鱼死了,孩子们纷纷围了过来,你一言我一语的谈论起来:“怎么就死了呢”“不对呀,他还睁着眼睛呢!”对此,老师恰当的做法是()。
A. 埋怨孩子们投喂了过多食饵
B. 对孩子们提出问题不予回应
C. 让孩子们回家问爸妈
D. 引导孩子们讨论金鱼死亡原因
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