A、 回归分析法
B、 比率分析法
C、 人员替换分析法
D、 马尔科夫分析法
答案:C
A、 回归分析法
B、 比率分析法
C、 人员替换分析法
D、 马尔科夫分析法
答案:C
A. 应当提请职工代表大会或者全体职工讨论,形成方案和意见后再与用人单位平等协商修改
B. 用人单位应将修改完善的方案提交工会讨论通过
C. 有权向用人单位提出,通过协商予以修改完善
D. 可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁
A. 劳动关系的构成
B. 劳动标准的确定和实施
C. 劳动关系的维护和改进
D. 劳动争议的处理和解决
A. 从目标意义上分析,决策完全理性
B. 决策者遵循的是满意原则,在选择时不必知道所有的可能方案
C. 决策者可以采用经验启发式原则或一些习惯来进行决策
D. 决策者在选择备选方案时,试图寻找令人满意的结果
A. 投保人破产,不再为被保险人继续投保
B. 劳动者死亡,用人单位不再为其投保
C. 某职工失业,领取24个月失业保险后,依法停止继续领取
D. 劳动者变换工作单位,个人账户养老保险金缴纳主体发生变化
A. 用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同
B. 用人单位无法缴纳社会保险时,可以解除劳动合同
C. 劳动者在试用期间被证明不符合录用条件,用人单位可以解除劳动合同
D. 劳动者被依法追究刑事责任,用人单位可以解除劳动合同
A. 一般在职培训需要离岗完成
B. 特殊在职培训需要离岗完成
C. 一般在职培训和特殊在职培训都能带来员工生产率提高
D. 一般在职培训和特殊在职培训不可能同时发生在一次培训中
A. 学徒
B. 同事
C. 导师
D. 顾问
A. 工资差距的存在必然是长期的
B. 工资差别从本质上讲是同劳动相联系的
C. 只要劳动者的素质和技术不能完全相同,劳动条件的差别就无法消除,工资差别就不
可能消除
D. 现阶段,我国应大力发展经济,努力消除工资差别,以确保共同富裕的实现
A. 利用知识或技能测验来评定培训与开发的效果
B. 实地观察受训人员的工作实况
C. 调查或访问受训员工的上级主管或下属
D. 分析受训人员的人事记录资料
A. 年龄
B. 身高
C. 职业
D. 工时和工作经验
E. 受教育程度