78.教育的社会收益表现为( )。

A. 　标杆企业可以没有卓越的业绩

B. 　标杆的寻找范围应局限在同行业

C. 　标杆超越的实质是企业的变革

D. 　标杆企业被瞄准的领域应与本企业有相似的

E. 　标杆超越法更加重视比较和衡量

A. 　职称评审结果的公示期不少于5个工作日

B. 　申请报人对涉及本人的评审结果不服的,可以按照有关规定申请复查

C. 　不具备职称评审委员会组建条件的地区和单位,可以委托经核准备案的职称评审委员会代为评审

D. 　专业技术人才跨区域、跨单位流动时,其职称不受影响继续有效

A. 　组织结构

B. 　工作任务设计

C. 　人员的甄选、培训与开发

D. 　报酬系统

E. 　信息的类型以及信息系统

A. 　团体决策模型

B. 　有限理性模型

C. 　社会模型

D. 　经济理性模型

A. 　各种人力资源管理活动

B. 　人力资源管理活动所产生的员工行为

C. 　员工的行为所产生的公司战略后果及绩效

D. 　人力资源管理计划的制定

E. 　人员技能、职位与工作任务之间的匹配

A. 　促进作用

B. 　辐射作用

C. 　创新作用

D. 　规范作用

A. 　已经掌握的具体技能和知识

B. 　获得的各种专业执照或专利

C. 　受教育的专业领域

D. 　员工对个人职业目标的书面描述

A. 　员工、客户、供应商对改进结果的反应

B. 　绩效改进实施后员工能力素质提升的程度

C. 　绩效改进活动对工作方式的影响

D. 　绩效改进方法的先进性和完整性

E. 　绩效改进所达成的结果与预期的对比

A. 15

B. 30

C. 45

D. 60

A. 　现有员工素质

B. 　国家经济形势

C. 　教育发展状况

D. 　人口数量以及劳动力参与率

E. 　技术与设备条件