A、 劳动关系运行的实体规则主要是指运行中关系处理的方法和过程的规则要求
B、 实体规则的主要内容是关于劳动者权利的维护
C、 实体规则的法律表现形式为劳工标准
D、 实体规则是由法律规定和认可的
E、 劳动基本权中的”劳动三权”是指团结权、民主参与权和集体行动权
答案:BCD
A、 劳动关系运行的实体规则主要是指运行中关系处理的方法和过程的规则要求
B、 实体规则的主要内容是关于劳动者权利的维护
C、 实体规则的法律表现形式为劳工标准
D、 实体规则是由法律规定和认可的
E、 劳动基本权中的”劳动三权”是指团结权、民主参与权和集体行动权
答案:BCD
A. 大学毕业生与高中毕业生的工资水平差距缩小
B. 政府承诺为上大学者提供无息贷款
C. 大学毕业生的就业机会远远多于高中毕业生
D. 高校为提高人才培养质量,加大了大学生拿到文凭的难度
E. 上大学的学费有较大幅度提高
A. 它是在某些特定行业内形成的有多家企业和大量劳动者参与的劳动力市场
B. 它是在大型组织内形成的借助一系列规则和程序指导组织内部雇佣关系调整的有序管理体系
C. 它有助于企业对员工的生产率和工作动机等作出准确判断,保护企业的大量在职培训投资
D. 它有可能会因为员工间竞争不足而导致组织内部的激励水平下降
E. 它是独立于外部劳动力市场的一种自我封闭型劳动力市场
A. 附加的劳动者效应
B. 灰心丧气的劳动者效应
C. 替代效应
D. 收入效应
A. 均衡工资率上升,均衡就业量下降
B. 均衡工资率下降,均衡就业量上升
C. 均衡工资率和均衡就业量均下降
D. 均衡工资率和均衡就业量均上升
A. 制订各种培训计划,为员工提供多元化的技能培训
B. 提高企业的生产技术水平
C. 向被解雇员工支付足额的经济补偿金
D. 加强劳动力市场的情报工作
A. 确定组织设计的基本方针和原则
B. 设计组织结构的框架
C. 进行职能分析和职能设计
D. 各类运行制度的设计
A. 横向通道是员工在同一个管理层级或同一个技术、技能等级上不同岗位或工种之间的变动路径
B. 纵向通道是员工在不同管理层级、技术等级、技术等级上下之间的变动路径
C. 双通道是为管理人员设计的
D. 它是个体在职业生涯中经历的一系列岗位和层级所形成的链条
A. 已经掌握的具体技能和知识
B. 获得的各种专业执照或专利
C. 受教育的专业领域
D. 员工对个人职业目标的书面描述
A. 对于贡献型员工,组织要给予必要奖励
B. 对于安分型员工,主管应对其进行绩效辅导
C. 对于堕落型员工,组织要对其进行必要培训以提升其工作技能
D. 对于冲锋型员工,组织要对其进行适当惩罚以敦促其改进绩效
A. 棒球队型组织
B. 学院型组织
C. 堡垒型组织
D. 倶乐部型组织