制度类课程要把制度和标准等内容交待清楚，不需要案例进行讲解。

A.   数据包

B. 数据段

C.   帧

D. 块

A. 我们的专业组网方法可避免多个路由器干扰，信号更稳定

B. 已经有这么多了，再多一个也无所谓

C. 网络不好是路由器还不够多

D. 我们的专业组网方案全屋1个信号覆盖，不用更换登陆账号

E. 您用的都是杂牌，我们提供的是品牌路由器

A. 首页

B. 网络

C. 智生活

D. 沃云盘

E. 我的

A. “这个地方影响上网质量，您看能不能换个位置？”

B. “由于**具体原因，需要改布线，您看行吗？”

C. “这个不是联通公司的问题，您需要自己解决。”

D. “非常抱歉，我迟到了，耽误您时间请原谅！”

A. 恢复光猫出厂设置

B. 重启光猫

C. 修改LOID

D. 关闭光猫电源

A. 保护光缆熔接的接头

B. 降低光缆熔接衰耗

C. 方便光缆熔接

D. 防止日光照射干扰

A. 确认标准－分析问题－信号侧优化－测试效果－数据侧优化

B. 确认标准－分析问题－数据侧优化－信号侧优化－测试效果

C. 确认标准－分析问题－测试效果－信号侧优化－数据侧优化

D. 确认标准－分析问题－信号侧优化－数据侧优化－测试效果