A、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕
B、建立无产阶级专政
C、巩固共产党的领导
D、镇压资产阶级的反抗
答案:A
A、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕
B、建立无产阶级专政
C、巩固共产党的领导
D、镇压资产阶级的反抗
答案:A
A. 劳动价值论
B. 剩余价值论
C. 唯物史观
D. 辩证唯物主义
A. 随着个别劳动生产率不断提高,单位商品的价值量不断减小
B. 随着个别劳动生产率不断提高,生产的商品的价值量不断减小
C. 随着社会劳动生产率不断提高,单位商品的价值量不断减小
D. 随着社会劳动生产率不断提高,生产的商品的价值量不断减小
A. 是观察当代世界变化的认识工具
B. 是指引当代中国发展的行动指南
C. 是引领人类社会进步的科学真理
D. 产生于19世纪40年代
A. 劳动的科技含量和知识含量增加了
B. 科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了
C. 农业劳动已成为物质生产劳动的基本形式
D. 在总的劳动消耗量中物化劳动的比重增加而活劳动的比重相对减少了
A. 为当时处在帝国主义包围中的苏联社会主义建设奠定了物质基础
B. 促进了当时人民物质和文化生活水平的提高
C. 为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障
D. 注重利用商品、货币和市场发展经济
A. 矛盾的同一是包含差别的同一
B. 对立面的统一是事物发展的动力
C. 不包含内部差别的事物就不能存在和发展
D. 矛盾的一方只有克服另一方才能达到统一
A. 否定了物质对意识的决定作用
B. 改变了人类意识活动的规律性
C. 肯定了人工智能可以代替意识的能动活动
D. 丰富了物质和意识相互关系
A. 缩短必要劳动时间
B. 缩短个别劳动时间
C. 延长必要劳动时间
D. 延长个别劳动时间
A. 真理与谬误是对立统一的
B. 真理是在对谬误的不断纠正中实现的
C. 真理与谬误是相互转化的
D. 真理与谬误是人们认识的两种不同结果
A. 具体劳动与抽象劳动
B. 简单劳动与复杂劳动
C. 个别劳动与社会劳动
D. 必要劳动与剩余劳动