A、 处理好目的与手段的关系
B、 处理好贡献与索取的关系
C、 处理好理想与现实的关系
D、 处理好理论与实践的关系
答案:B
A、 处理好目的与手段的关系
B、 处理好贡献与索取的关系
C、 处理好理想与现实的关系
D、 处理好理论与实践的关系
答案:B
A. 形而上学的思维方法之一
B. 唯心主义特有的思维方法之一
C. 违反实事求是的原则的思维方法
D. 辩正思维的基本方法之一
A. 相对主义诡辩论的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 主观唯心主义的观点
D. 形而上学的观点
A. 实践是认识的目的和归宿
B. 实践是检验认识的惟一标准
C. 所有科学的成果都直接来源于实践的需要
D. 实践是认识发展的动力
A. 对立统一规律
B. 质量互变规律
C. 否定之否定规律
D. 联系和发展规律
A. 自然科学
B. 哲学和宗教
C. 政治思想
D. 道德和艺术
A. 努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法
B. 全面掌握马克思主义的全部理论
C. 坚持理论联系实际的马克思主义学风
D. 自觉将马克思主义内化于心、外化于行
A. 时间空间的特点是具体的、可变动的
B. 时间空间的存在是无条件的、不变的
C. 时间和空间的存在是依赖人的存在
D. 时间空间的存在是无限的
A. 存在性
B. 结构性
C. 运动
D. 客观实在性
A. 是否有效地为经济基础服务
B. 是否适应经济基础的需要
C. 它掌握在哪个阶级手里
D. 被服务的经济基础的性质
A. 体现在该商品的劳动量成正比,与其劳动生产率成反比
B. 体现在该商品的劳动量成反比,与其劳动生产率成正比
C. 体现在该商品的劳动量成正比,与其劳动生产率成正比
D. 体现在该商品的劳动量成反比,与其劳动生产率成反比