A、 前者是辩证法,后者是诡辨论
B、 前者是形而上学,后者是辩证法
C、 是相同的,只是强调的方面不同
D、 二者都是辩证法,后者是对前者的发展
答案:A
A、 前者是辩证法,后者是诡辨论
B、 前者是形而上学,后者是辩证法
C、 是相同的,只是强调的方面不同
D、 二者都是辩证法,后者是对前者的发展
答案:A
A. 深入实际,了解情况
B. 认真思考,形成理论
C. 精心安排,制定计划
D. 执行计划,付诸实践
A. 可以根除资本主义的基本矛盾
B. 在资本主义制度内部缓解其矛盾
C. 导致资本主义向社会主义过渡
D. 可以消除资本主义的经济危机
A. 地理环境
B. 生产劳动
C. 社会生活
D. 信息交流
A. 主体对客体的物质欲望和要求
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的改造和变革的结果
D. 客体对于主体的有用性和效益性
A. 增长科学知识
B. 增强语言能力
C. 培养和确立科学的世界观
D. 提高个人的心理素质
A. 发现真理
B. 改造世界
C. 创立科学理论
D. 改造客观规律
A. 朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义
B. 中国哲学、印度哲学、古希腊罗马哲学
C. 17世纪英国唯物主义、18世纪法国唯物主义、19世纪德国费尔巴哈唯物主义
D. 马克思主义阶段、列宁主义阶段、毛泽东思想阶段
A. 客观事物
B. 社会意识
C. 感觉
D. 理性认识
A. 主体对客体的直观反映
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的客观摹写
D. 主体对客体的主观创造
A. 是客观的
B. 是有限的
C. 是可知的
D. 是相对的