A、 培训师、学员
B、 培训师、培训师
C、 学员、培训师
D、 学员、学员
答案:B
A、 培训师、学员
B、 培训师、培训师
C、 学员、培训师
D、 学员、学员
答案:B
A. 正确
B. 错误
A. 学历
B. 性别
C. 年龄
D. 期望
A. 提供“论据”
B. 强化“感受”
C. 激活“理论”
D. 引发“话 题”
A. 任务目标
B. 知识目标
C. 理论目标
D. 实操目标
A. 一级评估
B. 二级评估
C. 三级评估
D. 四级评估
A. 有利于激发学员的潜能
B. 有利于学员创造性地研究并解决问题
C. 有利于培养学员的质疑精神
D. 有利于学员写作水平提高
A. 不用管他
B. 立即纠正
C. 重复正确内容
D. 真诚道歉
A. 确定目标
B. 确定内容
C. 设计结构
D. 美化课件
A. 忆旧迎新
B. 开门见山
C. 角色扮演
D. 挖掘提炼
A. 项目需求分析能力
B. 项目计划与方案制定能力
C. 项目过程管理能力
D. 项目评估