A、 提供“论据”
B、 提出“观点”
C、 启发“思考”
D、 引发“话 题”
答案:C
A、 提供“论据”
B、 提出“观点”
C、 启发“思考”
D、 引发“话 题”
答案:C
A. 正确
B. 错误
A. 情态语言示意
B. 身体语言示意
C. 辅助语言示意
D. 环境语言示意
A. 培训需求预测
B. 培训需求分析
C. 培训项目选定
D. 培训项目策划
A. 讲什么
B. 为啥讲
C. 怎么讲
D. 怎么接
A. 课程
B. 课程评价
C. 教学策略
D. 教学组织
A. 领会大纲、吃透教材、了解学员和训练设备
B. 领会教材、了解教学环境、沟通管理者
C. 领会教材、吃透教材、沟通管理者
D. 领会教材、了解教学环境、应用现代培训手段
A. 讲授时间过多
B. 讲授时间不够
C. 讲授时间准确
D. 讲授时间可控
A. 一级评估
B. 二级评估
C. 三级评估
D. 四级评估
A. 回顾旧识
B. 预告新知
C. 导入
D. 设置情境
A. 视频课件
B. 游戏课件
C. 虚拟现实课件
D. 交互动画课件