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海南电网内训师技能竞赛
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海南电网内训师技能竞赛
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多选题
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54、课程开发与培训项目是()关系。

A、 全局与局部

B、 统领和被统领

C、 被统领和统领

D、 任务与载体

答案:ABD

海南电网内训师技能竞赛
34、幻灯片母版设置可以起到()作用。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-a970-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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89、以下不是问卷法的主要优点的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-dc38-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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68、教学中的演示方法有很多种,可以由培训师亲自动手演示,也可以由影像资料向学员进行演示。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bae0-c0f9-29e3bb5dbe0c.html
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148、培训师在教学过程中,以手势、头部的动作或身体的姿势等提示学员的行为是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-12e8-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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124、不同的授课方法具有不同的特点和适用条件,因此培训师需要根据()选择合适的授课方法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-ff60-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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30、讲授法教材的编辑无固定的模式,且依据内容多少可编得薄厚不一。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-b310-c0f9-29e3bb5dbe08.html
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82、撰写培训项目开发报告书应把握的关键点是: ()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-8818-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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38、在 PowerPoint 中,()工具难以用来设计图表。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-ad58-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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39、教材开发的基本方法主要有:()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-5d20-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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50、培训师设计课程时应围绕课程(),激发学员学习兴趣。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-b910-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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海南电网内训师技能竞赛
题目内容
(
多选题
)
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海南电网内训师技能竞赛

54、课程开发与培训项目是()关系。

A、 全局与局部

B、 统领和被统领

C、 被统领和统领

D、 任务与载体

答案:ABD

海南电网内训师技能竞赛
相关题目
34、幻灯片母版设置可以起到()作用。

A.  统一页码

B.  统一图片内容

C.  统一标题内容

D.  "统一整套幻灯片的风格。"

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-a970-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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89、以下不是问卷法的主要优点的是()。

A.  真实反映

B.  对象多

C.  成本低

D.  时间少

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-dc38-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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68、教学中的演示方法有很多种,可以由培训师亲自动手演示,也可以由影像资料向学员进行演示。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bae0-c0f9-29e3bb5dbe0c.html
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148、培训师在教学过程中,以手势、头部的动作或身体的姿势等提示学员的行为是()。

A.  情态语言示意

B.  身体语言示意

C.  辅助语言示意

D.  环境语言示意

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-12e8-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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124、不同的授课方法具有不同的特点和适用条件,因此培训师需要根据()选择合适的授课方法。

A.  任务目标

B.  课程目标

C.  课程内容

D.  主体内容

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-ff60-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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30、讲授法教材的编辑无固定的模式,且依据内容多少可编得薄厚不一。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-b310-c0f9-29e3bb5dbe08.html
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82、撰写培训项目开发报告书应把握的关键点是: ()。

A.  依据可靠

B.  要素全面

C.  内容翔实

D.  表述准确

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-8818-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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38、在 PowerPoint 中,()工具难以用来设计图表。

A.  形状

B.  表格

C.  图表

D.  SmartArt

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-ad58-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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39、教材开发的基本方法主要有:()。

A.  培训者自编自制教材

B.  集体合编

C.  补充或充实现有教材

D.  借用现有素材

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-5d20-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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50、培训师设计课程时应围绕课程(),激发学员学习兴趣。

A.  目标

B.  计划

C.  内容

D.  要求

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-b910-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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