97、练习结束后点评的目的是将发散的练习成果,归纳提炼成为主题服务的()等。

A. 　制约机制

B. 　社会需求

C. 　个性发展

D. 　企业发展

A. 　内容系统化

B. 　适应变化

C. 　不断出新

D. 　通俗易懂

A. 　准备教具

B. 　准备资料

C. 　明确对象

D. 　明确目标

A. 　培训项目策划

B. 　培训需求分析

C. 　教材资源开发

D. 　培训项目评估

A. 　按培训大纲的要求,组织考试或考核

B. 　要求学员写出学习体会或技术总结、论文等

C. 　学员填写培训后能力测评表

D. 　进行培训成本分析

A. 　需要判断案例是否符合“四性”特征?

B. 　是否与知识点相关?

C. 　是否与课程目标相匹配?

D. 　是否有相关理论?

A. 　讲授法

B. 　讨论法

C. 　提问法

D. 　角色扮演法

A. 　引起兴趣

B. 　了解学员水平

C. 　抓住学员注意力

D. 　了解学员掌握程度

A. 正确

B. 错误

A. 　理论模型

B. 　心智技能

C. 　文明行为

D. 　动作技能