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海南电网内训师技能竞赛
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海南电网内训师技能竞赛
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99、授课思路呈现的结语中的知识回顾包括()。

A、 核心知识点回顾

B、 练习关键点回顾

C、 课外知识点回顾

D、 练习方法点回顾

答案:AB

海南电网内训师技能竞赛
141、()和台风展示方面的技巧,可以提升培训师的个人魅力。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-0f00-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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46、设计开发通过视听觉传输信息形式的教材,常用的有电视片教材、电影片教材和录像带教材等。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-b6f8-c0f9-29e3bb5dbe06.html
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80、培训质量管理和培训评估的关系是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-d468-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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15、讲义备注主要包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-45b0-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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56、网络课程中的素材类型,包括文本、()等。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-6cc0-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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172、在授课过程中,如果内容讲错,其错误微乎其微,可以()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-2a58-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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157、把在工作场所现实中产生的问题提供给学员, 让他们通过对其进行分析和研究,探求解决对策的教学方法称为()。
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40、教材编写主要有四大原则,分别是:针对性与实用性原则,()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-5d20-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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49、“课程表现形式、教学活动设计、接口设计、页面设计、测试方法设计”指的是ADDIE模型中的()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-b910-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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100、授课思路呈现的结语中的学习延展包括哪两方面()。
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海南电网内训师技能竞赛
题目内容
(
多选题
)
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海南电网内训师技能竞赛

99、授课思路呈现的结语中的知识回顾包括()。

A、 核心知识点回顾

B、 练习关键点回顾

C、 课外知识点回顾

D、 练习方法点回顾

答案:AB

海南电网内训师技能竞赛
相关题目
141、()和台风展示方面的技巧,可以提升培训师的个人魅力。

A.  文字编辑

B.  声音语调

C.  辅助教具

D.  身体语言

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-0f00-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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46、设计开发通过视听觉传输信息形式的教材,常用的有电视片教材、电影片教材和录像带教材等。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-b6f8-c0f9-29e3bb5dbe06.html
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80、培训质量管理和培训评估的关系是()。

A.  前者评价工程质量的好与差的程度

B.  后者评价监视工程建设的每个环节

C.  前者好比是项目的“工程监理”后者是项目的“质量监督站”

D.  前者好比是项目的“质量监督站”,后者是项目的“工程监理”

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15、讲义备注主要包括()。

A.  讲解重点

B.  讲解参考

C.  讲义页面

D.  衔接过渡参考

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-45b0-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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56、网络课程中的素材类型,包括文本、()等。

A.  设计脚本

B.  图形图像

C.  音视频

D.  动画

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-6cc0-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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172、在授课过程中,如果内容讲错,其错误微乎其微,可以()。

A.  不用管他

B.  立即纠正

C.  重复正确内容

D.  真诚道歉

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157、把在工作场所现实中产生的问题提供给学员, 让他们通过对其进行分析和研究,探求解决对策的教学方法称为()。

A.  讲授法

B.  讨论法

C.  案例法

D.  角色扮演法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-1ab8-c0f9-29e3bb5dbe04.html
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40、教材编写主要有四大原则,分别是:针对性与实用性原则,()。

A.  理性原则

B.  系统性与科学性原则

C.  创新性原则

D.  反映最新科技成果原则

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-5d20-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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49、“课程表现形式、教学活动设计、接口设计、页面设计、测试方法设计”指的是ADDIE模型中的()。

A.  分析

B.  设计

C.  开发

D.  实施

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-b910-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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100、授课思路呈现的结语中的学习延展包括哪两方面()。

A.  知识应用升华

B.  知识水平分析

C.  推荐新知识途径

D.  推荐工作思路

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-97b8-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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