15、()是指组织学员完成编制好的测试题目,一般适用于所有培训。
A. 小组主题讨论法
B. 现场演练法
C. 游戏法
D. 测试法
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154、沟通是为了一个设定的目标,把信息、()和情感在群体间传递,并且达成共同协议的过程。
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6、组织在实际开展培训需求调查时,最好不要单独使用一种方法,多种调查方法应结合使用。
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3、内部培训师按层级分为()。
A. 县级培训师
B. 地市级培训师
C. 省公司级培训师
D. 网公司级培训师
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150、培训师在教学过程中,适当运用语音、语速、语调等语言的变化,达到示意的效果称为()。
A. 情态语言示意
B. 身体语言示意
C. 辅助语言示意
D. 环境语言示意
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120、建立听课制度,可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课,可以直接了解()。
A. 培训师的语言运用情况
B. 培训师的学习能力
C. 培训师的课堂组织能力
D. 培训师的操作能力
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22、网络课件页面设计时,应注意()。
A. 不宜过长
B. 一般不要超过三屏
C. 尽量不要出现横向滚屏
D. 无限制
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40、教材编写主要有四大原则,分别是:针对性与实用性原则,()。
A. 理性原则
B. 系统性与科学性原则
C. 创新性原则
D. 反映最新科技成果原则
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99、培训师采用摸底考试了解学员已有的知识和能力的做法属于()。
A. 形成性评价
B. 相对性评价
C. 总结性评价
D. 诊断性评价
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79、课堂教学中,离开教学内容,违背科学性的导入情境,再生动、精彩也是不可取的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bec8-c0f9-29e3bb5dbe04.html
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