33、在培训规范的编制中,学习内容包括哪些()。
A. 课程名称
B. 课程内容
C. 课程目录
D. 其他课程要求
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-5938-c0f9-29e3bb5dbe00.html
点击查看答案
177、通过()所接收到的语言反馈信息,较之其它形式的反馈信息具有准确、具体、即时和简洁的特点。
A. 课后小结
B. 课堂问答
C. 课堂讨论
D. 练习与考核
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-2e40-c0f9-29e3bb5dbe02.html
点击查看答案
62、课件就是将教材内容从黑板搬迁到计算机屏幕上。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bae0-c0f9-29e3bb5dbe06.html
点击查看答案
167、在提问学员时,应注意将()。
A. 语速放慢,音量放小
B. 语速放快,音量放大
C. 语速放快,音量放大
D. 语速放慢,音量放大
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-2670-c0f9-29e3bb5dbe01.html
点击查看答案
153、培训师通过讲台前的走动 , 或小幅度的行间位移 , 缩短与学员的空间距离和心理距离的组织教学方式,称为()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-1ab8-c0f9-29e3bb5dbe00.html
点击查看答案
63、纸质教材的评审主要包括哪几个方面()。
A. 内容与结构
B. 设计与教学
C. 技术与资源
D. 创新与特色
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-7490-c0f9-29e3bb5dbe02.html
点击查看答案
59、网络课件开发中,应采用()以利于推动教学资源的共享,提高课件开发的整体效率和效益。
A. 相同开发人员
B. 相同工具
C. 统一的标准规范
D. 相同教学计划
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-c0e0-c0f9-29e3bb5dbe02.html
点击查看答案
118、培训师应根据学员的()发展规律,设计不同的讲授时段的课堂教学任务。
A. 兴趣
B. 技能
C. 心理状态
D. 知识水平
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-f790-c0f9-29e3bb5dbe02.html
点击查看答案
116、良好的讲台风范一般可以通过以下几个方面塑造()。
A. 培训着装
B. 站姿及移动
C. 表情
D. 眼神和手势
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-a758-c0f9-29e3bb5dbe02.html
点击查看答案
27、PowerPoint演示文稿文件的默认扩展名是()。
A. DOC
B. PPT
C. BMP
D. IS
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-a1a0-c0f9-29e3bb5dbe03.html
点击查看答案