9、培训需求分析中的组织需求、任务需求、个人需求都很重要,但是三者并不总是一致的。

A. 　巡视

B. 　填补

C. 　穿插

D. 　整顿

A. 　绩效差距

B. 　确认差距

C. 　培训需求

D. 　培训预测

A. 　内容与结构

B. 　设计与教学

C. 　技术与资源

D. 　创新与特色

A. 　现场演练法

B. 　小组主题讨论法

C. 　游戏法

D. 　案例研讨法

A. 　推荐学习方法

B. 　推荐新知识途径

C. 　知识水平分析

D. 　知识水平提高

A. 　确定培训目的

B. 　确定需求信息

C. 　确定交谈对象和人数

D. 　准备交谈提纲

A. 　预告主题

B. 　知识点

C. 　承上启下

D. 　回应主题

A. 　操作性

B. 　陈述性

C. 　复杂性

D. 　重复性

A. 　偶而

B. 　间或

C. 　随时

D. 　轮流

A. 正确

B. 错误