337“实践、认识、再实践、再认识”说明( )

A. 　 学习书本知识

B. 　 参加社会实践

C. 　 进行社会调查

D. 　 研究实际情况

A. 　人脑的进化

B. 　动物心理的形成

C. 　语言的产生

D. 　劳动

A. 　都能满足人们的某种需要

B. 　都有一定的使用价值

C. 都凝结了一般人类劳动

D. 　都是具体劳动的产物

A. 　真理中包含着谬误

B. 　二者互为因果

C. 　二者在一定条件下可以相互转化

D. 　二者没有确定的界限

A. 　 哲学发展的最高峰或终极真理

B. 　 进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法

C. 　 提供解决一切问题的现成答案

D. 　不可抗拒、永恒不变的原则

A. 　否认肯定和否定的区别

B. 　坚持否定是事物的自我否定

C. 　否认否定是事物的自我否定

D. 　否认否定是外力作用的结果

A. 　 人的聪明才智无先天区别

B. 　 人的聪明才智得大小主要取决于主观努力的程度

C. 　 人的聪明才智主要来源于后天实践

D. 　 人的聪明才智由其社会政治地位决定

A. 　唯物主义

B. 　辩证唯物主义

C. 　唯物主义辩证法

D. 　辩证方法

A. 马克思主义以前的哲学家只注重认识世界,忽视改造世界

B. 　 哲学的任务只是在社会实践中改造客观世界和主观世界

C. 　 哲学不仅要认识现实世界,而且更重要的是要改造世界

D. 　 认识世界和改造世界是不可分的,认识世界的目的在于改造世界

A. 　①②③

B. 　①③④

C. 　①②④

D. 　②③④