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精心地保持自己的善意,精心地保持自己的善行,使其不断积累而成为个人品德。这种道德修养的途径称为( B )。

A、学思明理

B、积善成德

C、慎独

D、省察克治

答案:B

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我国立法贯穿公正、公平、公开原则,坚持科学立法、民主立法、依法立法,表达( )的共同意志和诉求。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee88-216f-3360-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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人们在思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面所表现出来的素养和能力称为( )。
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(B )是指对所有人适用同一的规则和标准,不得因人而异。
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“千里之行,始于足下”,这句话,对我们在人生哲理方面的启示是( C )
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人生价值属于人生观的范畴,是指( )
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( A )是培养法治思维的前提。
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马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们( A )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee88-216e-d988-c0f9-29e3bb5dbe1e.html
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人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称为( C )。
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法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。在社会主义法律运行过程中,起始性和关键性环节是( B)。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee88-216f-1420-c0f9-29e3bb5dbe18.html
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在人的价值关系中,人( D )。
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题目内容
(
单选题
)
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丝修哇哇哇哇哇哇2

精心地保持自己的善意,精心地保持自己的善行,使其不断积累而成为个人品德。这种道德修养的途径称为( B )。

A、学思明理

B、积善成德

C、慎独

D、省察克治

答案:B

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相关题目
我国立法贯穿公正、公平、公开原则,坚持科学立法、民主立法、依法立法,表达( )的共同意志和诉求。

A. 各政党

B. 人民

C. 各阶级

D. 全体社会成员

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee88-216f-3360-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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人们在思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面所表现出来的素养和能力称为( )。

A. 情商

B. 人格

C. 思想道德素质

D. 气质

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee88-216e-d5a0-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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(B )是指对所有人适用同一的规则和标准,不得因人而异。

A. 权利公平

B. 规则公平

C. 救济公平

D. 机会公平

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“千里之行,始于足下”,这句话,对我们在人生哲理方面的启示是( C )

A. 立志当高远

B. 必须做大事

C. 立志须躬行

D. 立志须果断

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee88-216e-dd70-c0f9-29e3bb5dbe1f.html
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人生价值属于人生观的范畴,是指( )

A. 人生实践活动的总目标

B. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

C. 人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义

D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿

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( A )是培养法治思维的前提。

A. 学习法律知识

B. 掌握法律方法

C. 参与法律实践

D. 养成守法习惯

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马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们( A )。

A. 人生目的决定走什么样的人生道路

B. 人生目的决定持什么样的人生态度

C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准

D. 人生目的决定保持什么样的人生精神状态

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人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称为( C )。

A. 人生观

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

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法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。在社会主义法律运行过程中,起始性和关键性环节是( B)。

A. 法律遵守

B. 法律制定

C. 法律执行

D. 法律适用

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在人的价值关系中,人( D )。

A. 是主体

B. 是客体

C. 有时是主体,有时是客体

D. 既是主体,又是客体

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