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教师道德法律法规

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教师道德法律法规

题目内容

(

多选题

)

10.教育法律关系的构成要素包括( )

A、　教育法律关系主体

B、　教育法律关系客体

C、　教育法律关系内容

D、　教育法律关系对象

答案：ABC

教师道德法律法规

33、张某大学毕业后作为志愿者到农村地区学校任教两年。随后,张某又应聘到一所公立学校连续工作了6年。根据《义务教育法》的规定,张某的工龄应为( )。

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22.以下属于校内调解原则的有( )

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66、“学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。”此法条属于( )

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21.只有合法行为才能引起教育法律关系的产生.变更.消灭。

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2、简述教育政策的可变性。
教育政策的可变性:是指政策依据客观情况的变化而变化的特征。
教育政策变化的三种情况:
(1)一定历史时期的基本任务完成后,为之服务的教育政策要随之改变
(2)客观的政治经济形势发生重大变化时,教育政策也应发生相应的变化
(3)随着教育政策的贯彻执行,政策本身需要不断地修正、充实、完善

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10.根据教育法律责任的内容,“取消教师资格”属于( )。

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9.教师违法行为的主要法律责任不包括( )。

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1.党的基层组织可以制定教育政策。

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14.教育行政法规由国家最高行政机关制定,效力等级仅次于宪法中的教育条款。

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17.以下不属于校内调解委员会成员的是( )

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