4、简述教育法的效力。
教育法的效力是指教育法的适用范围,即教育法在什么时间、什么空间、对什么自然人或组织发生法律效力,即教育法的效力包括以下三个方面:
(1)时间效力
(2)空间效力
(3)对人的效力 (自然人、组织)
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3.一个5周岁的小男孩,在民法上属于( )
A. 完全民事行为能力人
B. 限制民事行为能力人
C. 完全无民事行为能力人
D. 以上都不是
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3.教育政策的稳定性是相对的,可变性是绝对的。
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3.下列属于教育政策作用的有()
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11.下面能够成为教育法律关系主体的的有( )
A. 教师
B. 学生
C. 家长
D. 教学设备
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53.地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当( )。
A. 责令其立即改正
B. 责令其限期改正
C. 依法追究刑事责任
D. 给予直接责任人员行政处分
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25.学校及其他教育机构中的国有资产属于( )所有。
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15.教师向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的( )日内,作出处理。
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59.有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排.调整座位和评优推先的唯一标准,这违反了《中小学教师职业道德规范》中的( )。
A. 爱国守法
B. 教书育人
C. 关爱学生
D. 爱岗敬业
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36.教育行政复议是解决行政争议的最终手段。
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