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小学教育法规与教师伦理

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小学教育法规与教师伦理

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49.教师对学校教育教学.管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过( ),参与学校的民主管理。

A、　学校行政部门

B、　教职工代表大会或者其他形式

C、　学校工会

D、　学校党组织

答案：B

小学教育法规与教师伦理

30.教育申诉制度以发生法律效力的判决或裁定为必要前提。( )

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36.我国《义务教育法》规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。

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12.下面属于教育法律关系客体的有( )

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67、《教育法》第二十六条设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;68、有必备的办学资金和稳定的经费来源。此法条属于( )

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62.小华的妈妈发现7岁的小华从幼儿园回来后身上有多处伤痕,认为小华收到老师虐待。在此案例中的归责应该遵循( )。

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8.教育法律责任由违法的教育法律关系主体承担,这体现了教育法律责任的( )特点。

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33.人民法院在审理教育行政诉讼案件时,不能采用调解作为审理程序和结案方式。( )

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10.教育法律关系的构成要素包括( )

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17.《中华人民共和国义务教育法》在我国教育法规体系中处于“母法”的地位。( )

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59.有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排.调整座位和评优推先的唯一标准,这违反了《中小学教师职业道德规范》中的( )。

题目内容

(

单选题

)

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小学教育法规与教师伦理

49.教师对学校教育教学.管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过( ),参与学校的民主管理。

A、　学校行政部门

B、　教职工代表大会或者其他形式

C、　学校工会

D、　学校党组织

答案：B

相关题目

30.教育申诉制度以发生法律效力的判决或裁定为必要前提。( )

点击查看答案

36.我国《义务教育法》规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。

A. 　特殊岗位补助

B. 　生活补助

C. 　艰苦贫困地区补助

D. 　特殊奉献补助

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12.下面属于教育法律关系客体的有( )

A. 　教学经费

B. 　教学行为

C. 　教材

D. 　学生

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A. 　确定性规范

B. 　外延性规范

C. 　委任性规范

D. 　准用性规范

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62.小华的妈妈发现7岁的小华从幼儿园回来后身上有多处伤痕,认为小华收到老师虐待。在此案例中的归责应该遵循( )。

A. 　过错推定责任

B. 　过错责任原则

C. 　公平责任原则

D. 　无过错责任原则

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8.教育法律责任由违法的教育法律关系主体承担,这体现了教育法律责任的( )特点。

A. 　责任的法律规定性

B. 　归责的特定性

C. 　责任的国家强制性

D. 　责任的专权追究性

解析：解析:无

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33.人民法院在审理教育行政诉讼案件时,不能采用调解作为审理程序和结案方式。( )

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10.教育法律关系的构成要素包括( )

A. 　教育法律关系主体

B. 　教育法律关系客体

C. 　教育法律关系内容

D. 　教育法律关系对象

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17.《中华人民共和国义务教育法》在我国教育法规体系中处于“母法”的地位。( )

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59.有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排.调整座位和评优推先的唯一标准,这违反了《中小学教师职业道德规范》中的( )。

A. 　爱国守法

B. 　教书育人

C. 　关爱学生

D. 　爱岗敬业

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