A、奉献祖国
B、服务人民
C、实现价值
D、循规蹈矩
答案:ABC
解析:题目解析 这道题目主要考察对大学生在改革创新中的作用和动力的理解。根据题干中的描述,“大学生富有想象力和创造力”,因此可以推断他们在改革创新中应该发挥积极作用。选项A中的“奉献祖国”表明大学生应该将自己的想象力和创造力用于服务国家,为国家的改革创新贡献力量。选项B中的“服务人民”表示大学生应该将自己的能力应用于为人民服务,满足人民的需求。选项C中的“实现价值”表示大学生应该通过改革创新实现个人的价值和成长。综上所述,选项ABC都是合理的选择,因为它们都与大学生在改革创新中发挥作用和动力相关。
A、奉献祖国
B、服务人民
C、实现价值
D、循规蹈矩
答案:ABC
解析:题目解析 这道题目主要考察对大学生在改革创新中的作用和动力的理解。根据题干中的描述,“大学生富有想象力和创造力”,因此可以推断他们在改革创新中应该发挥积极作用。选项A中的“奉献祖国”表明大学生应该将自己的想象力和创造力用于服务国家,为国家的改革创新贡献力量。选项B中的“服务人民”表示大学生应该将自己的能力应用于为人民服务,满足人民的需求。选项C中的“实现价值”表示大学生应该通过改革创新实现个人的价值和成长。综上所述,选项ABC都是合理的选择,因为它们都与大学生在改革创新中发挥作用和动力相关。
A. 自觉培养创新思维
B. 勤于思考
C. 善于发现
D. 勇于创新
解析:题目解析 这道题目考察大学生在专业学习和社会实践中应该具备的素质和态度。根据题干中的描述,“大学生在专业学习与社会实践中应”,可以推断大学生需要具备多种能力和态度。选项A中的“自觉培养创新思维”表明大学生应该主动培养创新思维,具备创新的能力和思考方式。选项B中的“勤于思考”表示大学生应该积极主动地思考问题,提出自己的见解和观点。选项C中的“善于发现”表示大学生应该具备观察和发现问题的能力,从中获取学习和成长的机会。选项D中的“勇于创新”表示大学生应该敢于尝试新的创新和实践,不畏惧失败。综上所述,选项ABCD都是合理的选择,因为它们都是大学生在专业学习和社会实践中应具备的素质和态度。
A. 朝气蓬勃
B. 思维活跃
C. 好奇心强
D. 求知欲盛
解析:题目解析 这道题目主要考察青年对创新创造的条件和特点的理解。根据题干中的描述,“青年往往”,可以推断青年具备一些特点和条件,有利于创新创造。选项A中的“朝气蓬勃”表示青年具有充沛的精力和积极的态度,能够积极投身到创新创造的实践中。选项B中的“思维活跃”表示青年思维敏捷,富有创造性和灵活性,能够产生新的思路和想法。选项C中的“好奇心强”表示青年对未知事物充满好奇,敢于探索和尝试新的事物。选项D中的“求知欲盛”表示青年对知识的渴望和追求,能够不断学习和积累。综上所述,选项ABCD都是合理的选择,因为它们都是青年在创新创造中具备的重要条件和特点。
A. 具体的
B. 现实的
C. 抽象的
D. 一成不变的
解析:人们的社会存在和社会生活是具体的,是属于一定时代的,反映社会存在和社会生活的价值观总是表现出鲜明的时代特点。答案选AB。这是因为人们的社会存在和社会生活是具体的,即具体存在于特定的时代和社会环境中,而价值观则是在这个具体的社会存在和社会生活中形成的,因此反映出了鲜明的时代特点。
A. 阶级地位
B. 经济利益
C. 生命价值
D. 思考能力
解析:不同阶级由于其阶级地位和经济利益不同而有着不同的价值观。答案选AB。这是因为不同的阶级在社会结构中具有不同的阶级地位和经济利益,这些差异导致了他们对事物的看法和价值观的形成也不同。
A. 核心价值观是一定社会形态、社会性质的集中体现
B. 在一个社会的思想观念体系中处于主导地位
C. 体现着社会制度的阶级属性、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向
D. 核心价值观作用于经济社会生活的各个方面
解析:关于核心价值观的表述中,正确的是核心价值观是一定社会形态、社会性质的集中体现,同时在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度的阶级属性、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向,并且核心价值观作用于经济社会生活的各个方面。答案选ABCD。这是因为核心价值观是一个社会的价值观念体系中的核心,它代表了社会的基本价值取向和共同追求的目标,同时反映了社会的制度属性、基本原则和发展方向,并且在经济社会生活的各个方面都有其作用。
A. 国家
B. 社会
C. 世界
D. 公民
解析:党的十八大提出积极培育和践行社会主义核心价值观,内容涉及国家、社会和公民等层面。答案选ABD的原因是因为这三个选项都涵盖了社会主义核心价值观的内容。国家是社会主义核心价值观的实践和落实的基本单位,社会是核心价值观的实施和体现的具体领域,公民是核心价值观的主体和实践者。
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D. 社会主义荣辱观
解析:社会主义核心价值体系的内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。答案选ABCD的原因是因为这四个选项都是社会主义核心价值体系的组成部分。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的理论基础,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的价值目标,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精神支柱,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的道德准则。
A. 两者紧密联系、互为依存、相辅相成
B. 具有内在的一致性
C. 都体现了社会主义意识形态的本质要求
D. 体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性
解析:关于社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的关系,理解正确的有两者紧密联系、互为依存、相辅相成;具有内在的一致性;都体现了社会主义意识形态的本质要求;体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性。答案选ABCD的原因是因为这四个选项都正确描述了社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系之间的关系。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心内容,二者密切联系、互为依存、相辅相成;二者具有内在的一致性,即社会主义核心价值观在社会主义核心价值体系中得到统一体现;二者都体现了社会主义意识形态的本质要求,即社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的重要组成部分;二者也体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性,即社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系是社会主义制度建设的重要内容。
A. 真实的民主
B. 广泛的民主
C. 高效的民主
D. 丰富的民主
解析:题目解析: 这道题考察的是社会主义核心价值观倡导的民主的特点。根据题目中的选项,A选项代表真实的民主,B选项代表广泛的民主,C选项代表高效的民主,D选项代表丰富的民主。社会主义核心价值观倡导的民主应当是真实的、广泛的、高效的和丰富的,这意味着人们应该有真实的参与权利,民主决策过程应该广泛涉及到各个方面的人群,决策过程应该高效,而且民主应该在各个领域得到充分发展。因此,正确答案是ABCD,即真实的民主、广泛的民主、高效的民主和丰富的民主。
A. 财产
B. 地位
C. 民族
D. 性别
解析:题目解析: 这道题考察的是社会主义民主的特点。根据题目中的选项,A选项代表财产,B选项代表地位,C选项代表民族,D选项代表性别。社会主义民主是没有门槛的,不受财产、地位、民族和性别等因素的限制。这意味着在社会主义民主中,人们不因为拥有或缺乏财产、地位、民族或性别而受到歧视或限制,所有人都应当享有平等的参与和表达权利。因此,正确答案是ABCD,即财产、地位、民族和性别。