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4.( )是一个国家、一个民族的灵魂,是一个国家民族得以延续的
精神基因,是涵养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮,是民族凝聚力的重
要基础。

A、 文明

B、 社会

C、 文化

D、 政治

答案:C

大一思政课期末考试题库
1.在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不
同,存在着各种不同的人生观。人生观是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef50-f9b7-ba58-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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23.下列有关人生价值评价的说法中,正确的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef50-fbad-3d10-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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7.习近平强调:“每个国家的政治制度都是独特的,都是由这个国家的人
民决定的,都是在这个国家历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上
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1.道德往往运用善良、荣辱、义务、良心等范畴,反映了人类的道德实践
活动和道德关系,为人们的行为提供了指南,使人们在日常生活中借助道德认
识自己对社会、他人、家庭的道德义务与责任。这说明道德具有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef51-189e-5f58-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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20.( )是社会活力的之源,是社会主义的价值理想。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef51-1716-9290-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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4.一个人持有什么样的价值观,就会做出什么样的( ),而他也将
成为什么样的人。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef51-1716-a230-c0f9-29e3bb5dbe06.html
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7.当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当( ),在服务人民、
奉献社会的实践中创造有意义的人生。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef50-f9b7-d998-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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11.2021 年 7 月 1 日,习近平强调:“中国共产党将继续同一切爱好和平
的国家和人民一道,弘扬( )的全人类共同价值”。
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10.在网络道德建设中,强调要加强网络文明( ),既要提倡自由,
也要保持道德秩序。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef51-189e-7e98-c0f9-29e3bb5dbe0c.html
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8.吸收与借鉴人类文明优秀道德成果,需要秉持正确的态度和科学的方
法。不同的道德文明体现了各自的( ), 但不同民族或国家之间仍然会面
临某些共同的问题,形成一些具有共性的道德认识。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef51-189e-76c8-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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题目内容
(
单选题
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4.( )是一个国家、一个民族的灵魂,是一个国家民族得以延续的
精神基因,是涵养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮,是民族凝聚力的重
要基础。

A、 文明

B、 社会

C、 文化

D、 政治

答案:C

大一思政课期末考试题库
相关题目
1.在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不
同,存在着各种不同的人生观。人生观是( )。

A.  人们对美好未来的向往和追求

B.  人类社会中人们之间的相互需要关系

C.  人们对整个世界最根本的看法和观点的总和

D.  人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法

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23.下列有关人生价值评价的说法中,正确的是( )。

A.  个人的能力越强,其人生价值也就越大

B.  个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大

C.  个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大

D.  个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大5

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7.习近平强调:“每个国家的政治制度都是独特的,都是由这个国家的人
民决定的,都是在这个国家历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上

A.  长期发展

B.  渐进改进

C.  内生性演化

D.  外部性发展

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef51-1716-9a60-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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1.道德往往运用善良、荣辱、义务、良心等范畴,反映了人类的道德实践
活动和道德关系,为人们的行为提供了指南,使人们在日常生活中借助道德认
识自己对社会、他人、家庭的道德义务与责任。这说明道德具有( )。

A.  调节功能

B.  激励功能

C.  认识功能

D.  评价功能

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef51-189e-5f58-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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20.( )是社会活力的之源,是社会主义的价值理想。

A.  富强

B.  自由

C.  文明

D.  公正

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4.一个人持有什么样的价值观,就会做出什么样的( ),而他也将
成为什么样的人。
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7.当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当( ),在服务人民、
奉献社会的实践中创造有意义的人生。

A.  与历史同向

B.  与祖国同行

C.  与人民同在

D.  与专业一致

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef50-f9b7-d998-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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11.2021 年 7 月 1 日,习近平强调:“中国共产党将继续同一切爱好和平
的国家和人民一道,弘扬( )的全人类共同价值”。

A.  和平、发展

B.  公平、正义

C.  民主、自由

D.  民主、科学

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef51-1716-9a60-c0f9-29e3bb5dbe04.html
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10.在网络道德建设中,强调要加强网络文明( ),既要提倡自由,
也要保持道德秩序。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ef51-189e-7e98-c0f9-29e3bb5dbe0c.html
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8.吸收与借鉴人类文明优秀道德成果,需要秉持正确的态度和科学的方
法。不同的道德文明体现了各自的( ), 但不同民族或国家之间仍然会面
临某些共同的问题,形成一些具有共性的道德认识。

A.  生活方式

B.  人生态度

C.  价值信仰

D.  行为方式

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