9.“崇扬仁爱、服务社会”是我们的校训。要求我们必须树立( )
观念,自觉维护他人利益,对待那些处于不利地位的人,为他们提供力所能及
的帮助,真正学会尊重他人、尊重社会,关心理解他人、友善待人。
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1.党的二十大报告提出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关
系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安,必须更好发挥
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10.辩证对待人生矛盾,包括树立正确的( )。
A. 生死观
B. 得失观
C. 苦乐观
D. 荣辱观
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析:辩证对待人生矛盾,包括树立正确的(幸福观、得失观、苦乐观、荣辱观)。
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9.在马克思主义发展史上,从马克思和恩格斯提出( ),到列宁提出的为千千万万劳动人民服务,再到毛泽东精辟概括的为人民服务,反映了为人民服务思想和命题的形成及发展过程,反映了无产阶级人生观的形成、发展和
完善过程。
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3.要客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学
的评价标准外,还需要掌握恰当的评价方法,包括( )。
A. 既要看贡献的大小,也要看尽力的程度
B. 既要尊重物质贡献,也要尊重精神贡献
C. 既要注重社会贡献,也要注重自身完善
D. 既要看财富的多少,也要看能力的大小6
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8.社会主义核心价值观自信的依据是( )。
A. 丰厚的历史底蕴
B. 坚实的现实基础
C. 强大的经济实力
D. 强大的道义力量
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9.在我国,司法机关是指( )。
A. 行政机关
B. 人民法院
C. 公安机关
D. 人民检察院
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8.目前,虽然我国经济总量跃居世界第二,但大而不强、臃肿虚胖体弱问
题相当突出,主要体现在( )不强,科技发展水平总体不高,科技对
经济社会发展的支撑能力不足,科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水
平,这是我国这个经济大个头的“阿喀琉斯之踵”。
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16.我国宪法明确规定,( )制度是中华人民共和国的根本制度。
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18.习近平总书记说:“现在,青春是用来( )的;将来,青春是用
来回忆的。”
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