22.对人的认识,核心在于认识( )。
A. 人的属性
B. 人的本质
C. 社会关系
D. 自然属性
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12.五四精神的核心内容是( )。
A. 爱国、进步、民主、科学
B. 爱国、民主、创新、科学
C. 爱国、进步、科学、理性
D. 爱国、进步、奋斗、创新21
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20.( )是人们在社会实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。11
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10.( )是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则,
它主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手
段。
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8.公民依法享有生命健康权、人身自由权、人格尊严权、住宅安全权和通
信自由权。以上权利属于我国公民基本权利中的( )。
A. 宗教信仰自由
B. 政治权利和自由
C. 人身权利
D. 社会经济权利
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8.关于法律权利与法律义务的关系,下列说法正确的是( )。
A. 法律权利与法律义务是各自独立的,二者孤立存在。
B. 有些法律权利和法律义务具有复合性的关系,即一个行为可以同时是权
利行为和义务行为。
C. 法律权利的实现必须以相应法律义务的履行为条件。
D. 每个人既是享受法律权利的主体,又是承担法律义务的主体。
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6.社会成员素质的不断提高是社会发展的重要基础,推动和实现人的
( )发展是社会发展的根本目标。
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20.以下关于个人与社会的关系说法错误的是( )。
A. 人是社会的人,每个人都存在和活动于具体的、基于特定历史的现实社
会中
B. 个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系
C. 社会利益是个人利益的简单相加,不是所有人利益的有机统一
D. 个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进
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7.世界是丰富多彩的,可以以一个或几个国家的政治制度、价值观念和意
识形态衡量多样化的世界。( )
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8.法治国家、法治政府、法治社会相辅相成,( )是法治建设的目
标。
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