A、 工作挑战性和工作满意度呈倒“U”形关系
B、 如果员工周围的同事对工作不满,那么该员工也会受到感染
C、 良好的工作环境能够提高员工的工作满意度
D、 周边的群体氛围不会影响工作满意度
答案：D
解析：解析:周边的群体氛围会影响工作满意度,如果员工周围的同事们对工作不满,那么,该员工也会受到感染,表现出低的满意度。故D说法错误。
A、 工作挑战性和工作满意度呈倒“U”形关系
B、 如果员工周围的同事对工作不满,那么该员工也会受到感染
C、 良好的工作环境能够提高员工的工作满意度
D、 周边的群体氛围不会影响工作满意度
答案：D
解析：解析:周边的群体氛围会影响工作满意度,如果员工周围的同事们对工作不满,那么,该员工也会受到感染,表现出低的满意度。故D说法错误。
A. 它往往要花费较多的时间
B. 有些管理人员可能会发现并进而报复那些对自己作出不利评价的人
C. 往往还需要有一位协调者或指导者来帮助大家解释所得到的评价结果
D. 能够从不同的角度收集与被评价者的绩效有关的信息
E. 被评价者可以将自我评价结果与他人对自己的评价结果进行比较
解析：解析:缺点主要体现在:①它往往要花费较多的时间;②有些管理人员可能会发现并进而报复那些对自己作出不利评价的人(尤其是他们的直接下属);③往往还需要有一位协调者或指导者来帮助大家解释所得到的评价结果
A. 劳动基准方面
B. 劳动福利方面
C. 劳动合同方面
D. 劳动关系三方协调机制方面
解析：解析:我国现行劳动关系调整系统包括:劳动基准方面、劳动合同方面、集体合同方面、劳动关系三方协调机制方面。
A. 组织结构设计
B. 职位分析与设计
C. 人力资源规划
D. 招募
E. 甄选
解析：解析:本题考查人力资源规划。rnrn组织结构设计和职位分析与设计——明确了组织中要做的“事”。 人力资源规划、招募与甄选——解决如何获得帮助组织做这些“事”的人的问题。
A. 一般在职培训需要离岗完成
B. 特殊在职培训需要离岗完成
C. 一般在职培训和特殊在职培训都能带来员工生产率的提高
D. 一般在职培训和特殊在职培训不可能同时发生在一次培训中
解析：解析:在职培训可以分为一般在职培训和特殊在职培训。实际中,许多在职培训都是既包括一般培训因素,也包括特殊培训因素。D错误。在职培训的收益主要表现在受训者生产率的提高。C正确。AB说法未涉及,错误。
A. 直接成本
B. 机会成本
C. 间接成本
D. 心理成本
解析：解析:接受高等教育会产生:直接成本、机会成本、心理成本;同时,带来经济收益和心理收益(先忽略心理方面因素)。
A. 两者存在负相关的数量关系
B. 同样规模的企业,减少管理幅度,管理层次会减少
C. 两者都是组织结构的重要特征因素
D. 两者相互制约,其中管理幅度起主导作用
解析：解析:同样规模的企业,减少管理幅度,管理层次会增加。得出B说法错误,符合题意。
A. 技能薪酬
B. 限期完成
C. 参与决策
D. 绩效反馈
解析：解析:目标管理四要素:目标具体化、参与决策、限期完成、绩效反馈。
A. 评语法
B. 行为核查清单法
C. 图尺度评价法
D. 胜任素质模型
解析：解析:行为法中主要包括评语法、行为核查清单法、图尺度评价法、关键事件法、行为锚定等级评价法、行为观察评价法等
A. 竞争性工资差别
B. 补偿性工资差别
C. 垄断性工资差别
D. 职位性工资差别
解析：解析:本题考查不同职业之间工资差别形成的原因。竞争性工资差别,指的是在劳动力和生产资料可以充分流动的竞争条件下,劳动者之间所存在的工资差别。
A. 信度
B. 信度系数
C. 重测信度
D. 复本信度
解析：解析:信度(对任何一种测试工具的最基本要求)是指一种测试手段不受随机误差干扰的程度,又称为测试的内部一致性程度或稳定性程度。
