A、 学院型
B、 俱乐部型
C、 棒球队型
D、 堡垒型
答案：B
解析：解析:根据“重视适应、忠诚感和承诺”可得出俱乐部型符合题意。
A、 学院型
B、 俱乐部型
C、 棒球队型
D、 堡垒型
答案：B
解析：解析:根据“重视适应、忠诚感和承诺”可得出俱乐部型符合题意。
A. 培训管理涉及在培训开展之前、培训实施过程中所实施的各项管理活动,但不包括培训结束之后
B. 培训管理是组织对于自己的各种培训活动所开展的一种有目的、有计划的管理活动
C. 培训管理的主要目的是强化组织培训工作的战略一致性和成本有效性
D. 一个完整的培训管理系统应当包括四个阶段
解析：解析:培训管理涉及在培训开展之前、培训实施过程中以及培训结束之后所实施的各项管理活动
A. 绩效目标必须是明确具体的、员工能够很清楚地理解的,而不是含糊不清或指代不明的
B. 绩效目标必须是不可以衡量的
C. 绩效目标应当是以结果为导向的
D. 绩效目标应当是被评价者经过努力能够达到的
解析：解析:SMART标准代表了制定有效的目标体系时必须遵循的五项重要原则:①绩效目标必须是明确具体的、员工能够很清楚地理解的,而不是含糊不清或指代不明的;②绩效目标必须是可以衡量的,而不是无法通过定量或定性方式判断和区分的;③绩效目标应当是被评价者经过努力能够达到的,过高的目标和过低的目标都起不到激励员工努力工作的作用;④绩效目标应当是以结果为导向的,关注最终需要达成的定量或定性的结果;⑤绩效目标的实现必须设定具体的时间要求或截止日期,而不能没有明确的时间限定。
A. 过严误差是指主管人员在绩效评价过程中,对员工的评定过于严厉
B. 刻板印象是指历史绩效评价结果对后面将要得到的绩效评价结果产生影响
C. 居中趋势误差是指主管人员不愿意得罪人,使绩效考核结果没有好坏的差异
D. 前因误差是指受到评价者在绩效周期的初期阶段收集的信息的影响
解析：解析:B应是溢出误差,符合题意。
A. 加薪的幅度
B. 加薪的时间
C. 加薪的原因
D. 加薪的人员
E. 加薪的实施方式
解析：解析:绩效加薪计划的三大关键要素是加薪的幅度、加薪的时间以及加薪的实施方式。
A. 指导式
B. 支持型
C. 参与式
D. 成就取向式
E. 奖励式
解析：解析:领导行为包括指导式、支持型、参与式、成就取向式。
A. 5%
B. 4%
C. 3%
D. 2%
解析：解析:失业率=失业人数(就业人数+失业人数)×100%=(250-190-50)/(250-50)×100%=5%。
A. 很小
B. 很大
C. 通常情况下等于1
D. 通常情况下小于1
解析：解析:高估偏差的数值很小。
A. 参与者的反应
B. 学习情况
C. 行为表现
D. 绩效结果
解析：解析:行为表现是指受训者在工作中的行为表现是否发生了变化
A. 人力资本的投资收益率低于物力资本的投资收益率
B. 人力资本包括在教育、培训以及劳动力迁移等此类活动中积累的所有投资
C. 人力资本重点强调了人所具有的智力、受过的教育与培训以及所掌握的工作经验等的重要性
D. 人力资本与物力资本相比,对经济增长的贡献也更大
解析：解析:人力资本投资理论内容:①经济增长和发展取决于物力资本和人力资本两个方面的投资,并且人力资本的投资收益率高于物力资本的投资收益率,对经济增长的贡献也更大 ②人力资本包括在教育、培训以及劳动力迁移等此类活动中积累的所有投资,而非人力资本则包括一个社会所储备的自然资源、建筑物以及机器的存量 ③人力资本重点强调了人所具有的智力、受过的教育与培训以及所掌握的工作经验等的重要性,是能够为社会和组织带来经济价值。
A. 完成任务的时间比较紧迫
B. 员工具备相应的智力、知识技术和沟通技巧
C. 参与不会使员工和管理者的地位和权力受到威胁
D. 组织文化支持员工的参与管理
解析：解析:本题考查参与管理。推行参与管理要有成效必须符合的一个条件是:在行动前,要有充裕的时间来进行参与。所以选A。若想有效推行参与管理必须符合以下几个方面的条件:①员工应有充裕的时间来进行参与;②员工参与的问题必须与其自身利益相关;③员工必须具有参与的能力,如智力、知识技术、沟通技巧等;④参与不应使员工和管理者的地位发生变化或权力受到威胁;⑤组织文化必须支持员工参与;⑥需要考虑员工对参与的需要,有些员工渴望参与,而有些员工对参与没兴趣,他们只关心自己的工作而不希望承担更多的责任 。
