A、 组织变革
B、 组织发展
C、 组织设计
D、 组织文化
答案：B
解析：解析:组织发展含义:有计划变革及干预措施的总和,它寻求的是增进组织的有效性和员工的幸福感。
A、 组织变革
B、 组织发展
C、 组织设计
D、 组织文化
答案：B
解析：解析:组织发展含义:有计划变革及干预措施的总和,它寻求的是增进组织的有效性和员工的幸福感。
A. 技能薪资制
B. 能力薪资
C. 职位薪资制
D. 固定薪酬制
解析：解析:职位薪资制:是根据员工所承担的职位本身的重要性、难度或者对组织的价值来确定员工的基本薪酬
A. 制定开发目标
B. 保持有效沟通
C. 评价绩效
D. 诊断绩效问题
解析：解析:绩效辅导的主要活动:制定开发目标;保持有效沟通;记录绩效;诊断绩效问题;开发员工
A. 工作任务设计
B. 人员甄选、培训与开发
C. 报酬系统
D. 组织结构
解析：解析:组织的战略能够得到成功的执行取决的因素:rnrn人力资源管理负有主要责任:工作任务设计、人员甄选、培训与开发、报酬系统;rnrn人力资源管理会产生直接影响:组织结构、信息系统。
A. 个别劳动关系
B. 集体劳动关系
C. 社会劳动关系
D. 派遣劳动关系
解析：解析:以劳动关系的层级结构为标准,可以分为个别劳动关系、集体劳动关系和社会劳动关系,劳务派遣应该为劳务关系,故D说法错误。
A. 甄选决策具有一定的风险
B. 在构建有效的甄选体系时,组织的目的是要挑选出最优秀的人
C. 简历筛选的主要任务把明显不合格的求职者剔除出去
D. 被录用的求职者发一封正式的入职邀请函
解析：解析:在构建有效的甄选体系时,组织的目的可能并非是要挑选出最优秀的人,注重职位和求职者的最优匹配。
A. 认知性结果
B. 技能性结果
C. 组织成果
D. 投资回报率
解析：解析:认知性结果所要衡量的是,受训者在多大程度上掌握了培训项目力图传授的原则、事实、技术、程序或流程。即所要衡量的是受训者在培训项目中学到了哪些知识。主要方式是书面测验
A. 资本
B. 土地
C. 知识
D. 企业家
解析：解析:企业家所提供的管理和组织对现代生产的极大影响,并将企业家所提供的管理和组织列在资本、劳动和土地之后,形成了四要素论。五要素论包括资本、土地、劳动、企业家以及知识共同创造价值。
A. 要考察员工的满意度水平,需要将员工的工作与 “理想工作”相比较
B. 如果员工对“理想工作”的期望比较高,而这些期望得不到满足的话,员工就会不满
C. 工作满意度的差异模型认为,每个员工都有其典型的工作满意度水平
D. 根据这个模型的观点,管理者需要重视员工对工作合理的期望,并设法满足
解析：解析:均衡水平模型认为,每个员工都有其典型的工作满意度水平。故C说法错误。
A. 能够延长员工获得职业成长所需的时间
B. 调动各级管理者尤其是员工本人参加各项培训与开发活动的积极性和主动性
C. 能够与企业的绩效管理体系以及薪酬体系协同运行
D. 学习地图与组织结构扁平化相吻合
解析：解析:暂无解析
A. 将一位员工由于为某个组织工作而获得的所有各种他认为有价值的东西统称为报酬
B. 报酬分为经济性报酬、非经济性报酬或者内在报酬、外在报酬
C. 经济性报酬包括各种形式的薪资和福利,必须能以金钱提供。
D. 经济性报酬和非经济性报酬之间的界线是能否以金钱形式提供的,或者能否以货币为单位来加以衡量
解析：解析:能以货币为单位来加以衡量的报酬也是经济性报酬。
