A、 能动性
B、 时效性
C、 开发性
D、 效率性
答案：D
解析：解析:人力资源的特性包括:能动性、社会性、开发性、时效性。
A、 能动性
B、 时效性
C、 开发性
D、 效率性
答案：D
解析：解析:人力资源的特性包括:能动性、社会性、开发性、时效性。
A. “大五”人格理论认为人们用来描述自己和他人的特质时仅有五个基本维度
B. 外向性的双极定义包括健谈的和安静的
C. 这五个维度是非常宽泛的
D. 创造性的双极定义包括有同情心的
E. 外向性的双极定义包括负责的、有组织的
解析：解析:创造性的双极定义包括有创造性的、聪明的、开放的简单的、肤浅的、不聪明的。所以D选项错误。rnrn外向性的双极定义包括健谈的、精力充沛的、果断的/安静的、有保留的、害羞的。所以E选项错误。
A. 绩效必须是可衡量的或可评估的
B. 绩效具有多因性的特征
C. 绩效还具备多维性
D. 绩效是静态的
解析：解析:员工个人绩效的基本特征中,绩效是动态的。
A. 就业人口
B. 失业人口
C. 非劳动力
D. 准就业人口
解析：解析:本题考查就业与就业统计。根据国际劳工组织的定义,因为疾病、工伤、休假、旷工或天气恶劣等原因暂时脱离工作的劳动者属于就业人口。掌握“就业与就业统计,劳动经济学”知识点。
A. 人际导向
B. 稳定性
C. 结果导向
D. 注重细节
解析：解析:组织文化的具体内容包括七个方面,即创新与冒险、注重细节、结果导向、人际导向、团队导向、进取心和稳定性。 其中,人际导向是指组织的管理层在多大程度上,考虑组织内部的决策结果对组织成员的影响。 稳定性:即组织活动更重视维持现状,而不是重视成长的程度; 结果导向:即组织的管理层在多大程度上将注意力集中在结果上,而不是手段和过程上; 注重细节:即组织期望员工做事缜密,善于分析和注意细节的程度;
A. 向生活贫困的职工家庭提供资助
B. 减少或消除不适当的管理和环境因素
C. 情绪、行为及生理等方面症状的缓解和疏导
D. 改变不合理的信念、行为模式和生活方式等
解析：解析:员工援助计划的主要内容由三部分构成:处理造成问题的外部压力源,即减少或消除不适当的管理和环境因素;处理压力所造成的反应,即情绪、行为及生理等方面症状的缓解和疏导;改变个体自身的弱点,即改变不合理的信念、行为模式和生活方式等。
A. 贴现率是指一个人对上大学的未来工资性报酬收入的实际价值打折扣的程度
B. 贴现率越高,人们越不会为了获得未来的更大利益而放弃眼前利益
C. 贴现率越高,上大学的可能性就越小
D. 贴现率越高,上大学的可能性就越大
解析：解析:在其他条件相同情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率(贴现率一个人对上大学的未来工资性报酬收入的实际价值打折扣的程度)越高,越不会为了获得未来的更大利益而放弃眼前利益,则上大学的可能性就越小。
A. 绩效必须是可衡量的或可评估的
B. 绩效具有多因性的特征
C. 绩效还具备多维性
D. 绩效是静态的
解析：解析:员工个人绩效的基本特征中,绩效是动态的。
A. 劳动者提前30日书面通知用人单位,即可解除劳动合同
B. 劳动者在试用期内提前3日书面通知用人单位,可解除劳动合同
C. 用人单位未及时足额支付劳动报酬,劳动者可以随时解除劳动合同
D. 未经用人单位批准劳动者不得解除劳动合同
解析：解析:本题考查劳动合同解除。 劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位,可以解除劳动合同。所以选项AB正确。用人单位有下列情形之一的,劳动者可以解除劳动合同:①未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;②未及时足额支付劳动报酬的;③未依法为劳动者缴纳社会保险费的;④用人单位的规章制度违反法律法规的规定,损害劳动者权益的;⑤因用人单位以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使劳动者在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同致使劳动合同无效的;⑥法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的,或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动者可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。所以选项C正确,选项D错误。
A. 15
B. 20
C. 30
D. 10
解析：解析:经营性人力资源服务机构设立分支机构的,应当自企业法人登记办理完毕之日起15日内,书面报告分支机构所在地人力资源社会保障行政部门。
A. 了解自己的职业发展动机和兴趣,明确自己当前所处的职业发展阶段以及具体的开发需求
B. 积极主动地从上级领导、同事及其他内部和外部客户那里获得关于自己的知识、技能优势以及存在不足的反馈,并制订有针对性的开发计划来加以改进
C. 努力与组织内部和外部的各种相关工作群体保持接触,扩大视野和工作中的人际交往范围
D. 帮助员工确定现实、合理的职业生涯发展目标,明确开发需求
解析：解析:员工本人需要承担的责任:①了解自己的职业发展动机和兴趣,明确自己当前所处的职业发展阶段以及具体的开发需求;②积极主动地从上级领导、同事及其他内部和外部客户那里获得关于自己的知识、技能优势以及存在不足的反馈,并制订有针对性的开发计划来加以改进;③努力与组织内部和外部的各种相关工作群体保持接触,扩大视野和工作中的人际交往范围;④积极利用各种培训和开发机会来提高自身能力,并且努力通过达到较高的绩效水平引起组织的关注。
