A、 必须确保受训者有学习的动机和能力
B、 必须为受训者提供优质的培训材料和多样化的培训方法
C、 需要制订行动计划,而且需要负责计划的实施
D、 必须使受训者在培训过程中有练习的机会
E、 必须使受训者在学习中得到反馈和强化的机会
答案:ABDE
解析:解析:培训的实施要点rnrn1.必须确保受训者有学习的动机和能力rnrn2.必须为受训者提供优质的培训材料和多样化的培训方法rnrn3.必须使受训者在培训过程中有练习的机会rnrn4.必须使受训者在学习中得到反馈和强化的机会
A、 必须确保受训者有学习的动机和能力
B、 必须为受训者提供优质的培训材料和多样化的培训方法
C、 需要制订行动计划,而且需要负责计划的实施
D、 必须使受训者在培训过程中有练习的机会
E、 必须使受训者在学习中得到反馈和强化的机会
答案:ABDE
解析:解析:培训的实施要点rnrn1.必须确保受训者有学习的动机和能力rnrn2.必须为受训者提供优质的培训材料和多样化的培训方法rnrn3.必须使受训者在培训过程中有练习的机会rnrn4.必须使受训者在学习中得到反馈和强化的机会
A. 组织文化太差
B. 工资待遇不满
C. 管理水平过低
D. 心理感受不佳
解析:解析:劳动者尤其是生产率较高、能力较强的劳动者离开一家企业,往往并不一定是因为对自己所得到的工资性报酬不满。在这种时候,员工的心理感受不佳是导致他们的总体满意度下降以及最终决定离开企业的最主要因素。从经济学的角度来说,劳动者在一个组织中的心理成本过高或者是心理收益太低,也会成为导致员工流失的一个重要因素。
A. 影响领导风格重要因素是上级的成熟程度
B. 一个人的知识和技能水平越高,工作成熟度越高
C. 心理成熟度越高,自觉性越高,越不需要外力推动
D. 根据工作取向与关系取向结合得出的4种领导风格
E. 指导式领导的维度是高工作-高关系
解析:解析:影响领导风格重要因素是下属的成熟程度。故A说法错误。指导式领导的维度是高工作-低关系,故E说法错误。
A. 效率型职位设计法标准化程度和重复程度都很高,员工厌倦,缺乏兴趣
B. 激励型职位设计法让员工感到有趣和比较满意
C. 激励型职位设计法寻求用一种最简单的方法来对工作加以组织,从而获得最高的效率
D. 效率型职位设计法会降低职位的复杂程度
解析:解析:效率型职位设计法:①建立在工业工程学的基础上,它寻求用一种最简单的方法来对工作加以组织,从而获得最高的效率 ②降低职位的复杂程度,从而使其达到每个人在接受培训后几乎都能迅速胜任工作的简单化程度。
A. 劳动基准方面
B. 劳动福利方面
C. 劳动合同方面
D. 劳动关系三方协调机制方面
解析:解析:我国现行劳动关系调整系统包括:劳动基准方面、劳动合同方面、集体合同方面、劳动关系三方协调机制方面。
A. 劳动者必须要既有劳动能力,还要有劳动意愿
B. 劳动者所参加的劳动必须是某种形式的社会劳动
C. 劳动必须能够获得报酬或收入
D. 劳动者参加义务性的劳动
解析:解析:本题考查就业的三层基本含义。就业实际上有三层基本含义:rnrn一是劳动者必须要既有劳动能力,还要有劳动意愿。rnrn二是劳动者所参加的劳动必须是某种形式的社会劳动,而不是家庭劳动。rnrn三是劳动必须能够获得报酬或收入,而不能是公益性或义务性的劳动。
A. 关键职能
B. 组织规模
C. 专业化程度
D. 分工形式
解析:解析:本题考查组织结构的主要特征。组织结构的主要特征因素包括以下10方面:管理层次和管理幅度;专业化程度;地区分布;分工形式;关键职能;集权程度;规范化程度;制度化程度;职业化程度;人员结构。
A. 社会互动以及工作群体对于工人的产出以及满意度有着非常重要的影响
B. 以提高生产率出发点
C. 强调的是操作规范化和差别计件工资制
D. 采用科学方法挑选和训练工人
解析:解析:A属于人际关系学说和人际关系运动的观点。
A. 调整女职工禁忌从事的劳动范围
B. 规范产假假期
C. 规范产假待遇
D. 调整女职工的孕期待遇
解析:解析:女职工劳动保护特别规定-规范产假待遇:《女职工劳动保护特别规定》对参加生育保险女职工和未参加生育保险女职工的产假期间待遇和相关费用支出分别作了规定。关于女职工产假期间的生育津贴,对已经参加生育保险的,按照用人单位上年度职工月平均工资的标准由生育保险基金支付;对未参加生育保险的,按照女职工产假前工资的标准由用人单位支付。
A. 产出标准很可能无法保持足够准确和公正
B. 增加管理层和员工之间产生摩擦的机会
C. 破坏组织和员工之间的心理契约
D. 有不明确的绩效目标
解析:解析:绩效薪酬的缺点rnrn①绩效薪酬中使用的产出标准很可能无法保持足够准确和公正,在产出标准不公正的情况下,绩效薪酬很可能会流于形式;rnrn②绩效薪酬有可能导致员工之间或者员工群体之间的竞争,而这种竞争可能不利于组织的总体利益;rnrn③在绩效薪酬的设计和执行过程中还有可能增加管理层和员工之间产生摩擦的机会,因为在许多绩效薪酬中都存在讨价还价的问题;rnrn④绩效薪酬实际上是一种工作加速器,有时员工收入的增加会导致组织出台更为苛刻的产出标准,这样就会破坏组织和员工之间的心理契约;rnrn⑤绩效奖励公式有时非常复杂,员工可能难以理解。rnrn外在报酬有时可能会削弱一个人的内在动机,这被称为德西效应。德西效应表明,在针对内在动机很强的员工设计绩效薪酬时要非常谨慎,以免贬低和削弱他们出于责任感或其他非物质原因积极主动做好工作的意愿。
A. 知识
B. 技能
C. 社会角色
D. 自我概念
E. 个性特征
解析:解析:基本胜任素质,即任职的基本要求是知识和技能。