根据皮亚杰的认知发展学说，个体经历的最 后一个认知发展阶段为

A. 　整体性

B. 　相关性

C. 　动态性

D. 　独立性

E. 　目的性

F. 　　

A. 　侵权

B. 　失职

C. 　过失犯罪

D. 　直接故意犯罪

E. 　间接故意犯罪

F. 　　

A. 　 留清晨第1次尿约100ml

B. 　 随时留尿100ml

C. 　 饭前留尿100ml

D. 　留24小时尿

E. 　留中段尿5ml

F. 　　

A. 19%

B. 22%

C. 25%

D. 28%

E. 30%

F. 　　

A. 　食管吞钡X线双重对比造影

B. 　脱落细胞学检查

C. 　纤维食管镜检查

D. 　CT检查

E. 　超声内镜检查

F. 　　

A. 　 接触性隔离

B. 　呼吸道隔离

C. 　 昆虫隔离

D. 　 保护性隔离

E. 　消化道隔离

F. 　　

A. 　60°以内

B. 　65°以内

C. 　70°以内

D. 　75°以内

E. 　80°以内

F. 　　

A. 　了解心理反应

B. 　测脉率（心率）及脉律（心律）

C. 　观察意识状态

D. 　测量血压

E. 　检査瞳孔

F. 　　

A. 　将口唇张开

B. 　以左手将其下颌托起，防止舌根后坠

C. 　对准患者的口吹气，每分钟40次

D. 　患者仰卧，头部后仰

E. 　以右手捏住其鼻子，以免气体从鼻孔漏出

F. 　　

A. 　酱油色

B. 　洗肉水色

C. 　黄褐色

D. 　乳白色

E. 　深黄色

F.