A、 加强营养
B、 保持皮瓣下引流通畅
C、 鼓励咳痰
D、 患肢锻炼
E、 应用抗生素
F、
答案:B
A、 加强营养
B、 保持皮瓣下引流通畅
C、 鼓励咳痰
D、 患肢锻炼
E、 应用抗生素
F、
答案:B
A. 个体的生理功能
B. 个体的角色功能
C. 个体的应对机制
D. 个体面对的刺激
E. 个体的自我概念
F.
A. 5%葡萄糖液
B. 5%碳酸氢钠溶液
C. 平衡盐溶液
D. 血浆制品
E. 新鲜血浆
F.
A. 静脉炎
B. 动脉炎
C. 淋巴结炎
D. 浅层急性淋巴管炎
E. 深层急性淋巴管炎
F.
A. 吻合口梗阻
B. 吻合口出血
C. 十二指肠残端破裂
D. 倾倒综合征
E. 空肠输入段梗阻
F.
A. 认真进行尸体护理尽力提供经济支持
B. 鼓励家属宣泄感情
C. 尽力提供经济支持
D. 进行心理疏导
E. 对丧亲者随访
F.
A. 浅Ⅲ度烧伤
B. Ⅲ度烧伤
C. 深II度烧伤
D. 浅II度烧伤
E. I度烧伤
F.
A. 瞳孔
B. 呕吐
C. 尿量
D. 肢体活动
E. 昏迷指数
F.
A. 新生儿经胎盘获得的感染
B. 护理“非典”患者时护士获得的感染
C. 新生儿脐带感染
D. 患者住院第10天后出现上呼吸道感染
E. 住院患者导尿后发生泌尿系感染
F.
A. 取半卧位
B. 禁饮食、输液
C. 胃肠减压
D. 严密观察血压、脉搏
E. 应用抗生素
F.
A. 溢出性呕吐
B. 腹痛不明显
C. 腹部有不对称局限性隆起
D. 多继发于急性腹膜炎
E. 肠鸣音减弱或消失
F.