1、【题文】猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。
A. 知觉
B. 思维萌芽
C. 思维
D. 意识
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1、【题文】提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用的方法是实验法。
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1、【题文】个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运用的防御机制是()。
A. 合理化
B. 升华
C. 反向形成
D. 投射
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1、【题文】关于暗示,错误的说法是()。
A. 被暗示者处于困难情境有缺乏社会支持时容易接受暗示
B. 年龄越小是个体约容易接受暗示
C. 有人格魅力的暗示者暗示效果较好
D. 总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异
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1、【题文】收集求助者资料时下属问题中最重要的是()。
A. who(谁)
B. what(什么)
C. why(为什么)
D. how(怎样)
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1、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。
A. 知觉
B. 思维萌芽
C. 思维
D. 意识
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1、心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系,这是限制性观点中的()。
A. 感情限制
B. 咨询目标限制
C. 职责限制
D. 中立态度限制
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1、【题文】心理治疗的目的应该是发展病人的创造性潜力及完整的人格,而不是治疗症状,这是荣格的观点。
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1、肖计划的“应对方式问卷”的积分主要采用()。
A. 总分
B. 积极应对分
C. 因子分
D. 消极应对分
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1、【题文】2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于()。
A. 有选择的社会性微笑
B. 自发性微笑
C. 无选择的社会性微笑
D. 条件反射的笑
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