A、 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B、 在独立活动中所达到的解决问题的水平
C、 在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。
D、 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。
答案：C
A、 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B、 在独立活动中所达到的解决问题的水平
C、 在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。
D、 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。
答案：C
A. 角色理论
B. 认知失调论
C. 平衡理论
D. 社会交换论
A. 自我障碍
B. 自我价值保护倾向
C. 自我防卫
D. 动机性归因偏差
A. 正确
B. 错误
A. 求偶
B. 交往
C. 求知
D. 休息
A. 认知系统
B. 生物调节系统
C. 情绪系统
D. 社会支持系统
A. 情理交融
B. 轻松愉快
C. 公事公办
D. 亲切友好
A. 感觉对比
B. 感觉后像
C. 联觉
D. 感觉适应
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
A. 社会角色
B. 自我概念
C. 自我意识
D. 自我价值
A. 倾听
B. 内容反应
C. 面质
D. 情感反应
