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精神科护理学期末复习题
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精神科护理学期末复习题
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4.这名学生告诉护士他吸食“安非他明”是因为心情烦闷,下列哪种短期目标是最重要且需立即执行的

A、 准备健康教育

B、 加强学校管理

C、 在人院治疗的同时帮助患者建立规律的作息制度

D、 立即报告给其父母

E、 使用抗精神病药

答案:C

精神科护理学期末复习题
3.一位患者害怕在公众场合吃午饭,下列哪项护理的陈述能增强此患
者的正向行为
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef2-d0e8-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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3.患者男性,在家时不愿进食,认为母亲做饭时放东西,失眠,焦虑
,爱发脾气,到处乱走,不听父母的话,由父母强制带入病房,收入院
,患者入院后护士不应做的护理诊断是
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef3-4230-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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5.在生物、心理、社会等各种因素作用下,导致大脑各种功能活动紊乱
,出现认知、情感、意志行为等不同程度的异常,伴有主观痛苦体验和
(或)社会功能损害,这是
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef2-6b58-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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14.关于心境障碍的血缘关系与发病率的关系,下面哪种说法正确
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef3-1738-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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8.躁狂症的睡眠障碍是
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef3-1350-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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16.关于躁狂症的临床表现,说法正确的是
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef3-1b20-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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15.在重大创伤事件后患者出现各种症状,如重新体验创伤性事件、对
创伤相关刺激持续回避等,称为
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef3-0798-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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2.张某,女性,8岁,小学二年级学生。患者2岁才开始学步,2岁半开始喊“爸爸”、“妈妈”,4岁时进幼儿园,7岁入小学。老师发现患者上课能安静听课,但反应慢,记忆力差,不能独立完成作业,每学期学习成绩都不及格。住院期间进行智商测试:智商为62。该患者属于精神发育迟缓的哪个等级
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef3-9c08-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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13.临床上常见的注意障碍有
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef2-82c8-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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8.以上症状属于下列何种疾病
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef2-adc0-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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题目内容
(
单选题
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精神科护理学期末复习题

4.这名学生告诉护士他吸食“安非他明”是因为心情烦闷,下列哪种短期目标是最重要且需立即执行的

A、 准备健康教育

B、 加强学校管理

C、 在人院治疗的同时帮助患者建立规律的作息制度

D、 立即报告给其父母

E、 使用抗精神病药

答案:C

精神科护理学期末复习题
相关题目
3.一位患者害怕在公众场合吃午饭,下列哪项护理的陈述能增强此患
者的正向行为

A.  这并不难,是不是?”

B.  .“晚饭时,我希望看到你和其他人起吃饭”

C.  .“你今天一定是一直处于饥饿状态

D.  .“你为什么不能在餐厅吃饭?”

E.  .“在餐厅吃饭是进步的表现”

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef2-d0e8-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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3.患者男性,在家时不愿进食,认为母亲做饭时放东西,失眠,焦虑
,爱发脾气,到处乱走,不听父母的话,由父母强制带入病房,收入院
,患者入院后护士不应做的护理诊断是

A.  睡眠型态紊乱

B.  营养失调

C.  不合作

D.  焦虑

E.  自我形象紊乱

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef3-4230-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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5.在生物、心理、社会等各种因素作用下,导致大脑各种功能活动紊乱
,出现认知、情感、意志行为等不同程度的异常,伴有主观痛苦体验和
(或)社会功能损害,这是

A.  精神卫生

B.  精神医学

C.  精神障碍

D.  精神科护理

E.  精神健康

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef2-6b58-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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14.关于心境障碍的血缘关系与发病率的关系,下面哪种说法正确

A.  血缘关系与发病率高低无关

B.  血缘关系越远,发病率越高

C.  血缘关系越近,发病率越高

D.  血缘关系越近,发病率越低

E.  以上都不是

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef3-1738-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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8.躁狂症的睡眠障碍是

A.  入睡困难

B.  早醒

C.  睡眠需要减少

D.  多梦

E.  嗜睡

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef3-1350-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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16.关于躁狂症的临床表现,说法正确的是

A.  躁狂症患者没有幻觉、妄想、思维散漫

B.  躁狂症患者都有幻觉、妄想、思维散漫

C.  部分躁狂症患者有幻觉、妄想、思维散漫,但随情感症状的好转而
消失

D.  躁狂症患者都有幻觉、妄想、思维散漫,但不随情感症状的好转而
消失

E.  躁狂症患者的生活、工作和学习常受到病态的明显影响

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef3-1b20-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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15.在重大创伤事件后患者出现各种症状,如重新体验创伤性事件、对
创伤相关刺激持续回避等,称为

A.  创伤后应激障碍

B.  应激反应

C.  急性应激障碍

D.  适应障碍

E.  品行障碍

解析:null
第七章 心境障碍

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef3-0798-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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2.张某,女性,8岁,小学二年级学生。患者2岁才开始学步,2岁半开始喊“爸爸”、“妈妈”,4岁时进幼儿园,7岁入小学。老师发现患者上课能安静听课,但反应慢,记忆力差,不能独立完成作业,每学期学习成绩都不及格。住院期间进行智商测试:智商为62。该患者属于精神发育迟缓的哪个等级

A.  边缘智力

B.  轻度精神发育迟缓

C.  中度精神发育迟缓

D.  重度精神发育迟缓

E.  极重度精神发育迟缓

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef3-9c08-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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13.临床上常见的注意障碍有

A.  注意增强

B.  注意减弱

C.  注意涣散

D.  注意转移

E.  以上都是

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efc8-fef2-82c8-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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8.以上症状属于下列何种疾病

A.  焦虑症

B.  精神分裂症

C.  强迫症

D.  躁狂症

E.  抑郁症

解析:null
(9~10题共用题干)
李女士,50岁,医生请患者读当天的报纸,标题是“朝着光明的道路前
进”,患者边读边加以说明:“朝即是朝廷的朝,革命不是改朝换代,我们
家门是坐北朝南,朝字上下有两个十字,中间有个日字,子日学而时
习之,朝字左半有日字,右半有月字,两字合起来念明,光明黑暗,开灯关灯,电灯管儿灯。(医生催她念报)朝中方、四方形、三角形、
几何面、方的、圆的,不以规矩不能成方圆……”此时,进来一位老医生
,患者马上站起让座,说向白衣战士学习,向白衣战士致敬。

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