A、 准备健康教育
B、 加强学校管理
C、 在人院治疗的同时帮助患者建立规律的作息制度
D、 立即报告给其父母
E、 使用抗精神病药
答案:C
A、 准备健康教育
B、 加强学校管理
C、 在人院治疗的同时帮助患者建立规律的作息制度
D、 立即报告给其父母
E、 使用抗精神病药
答案:C
A. 这并不难,是不是?”
B. .“晚饭时,我希望看到你和其他人起吃饭”
C. .“你今天一定是一直处于饥饿状态
D. .“你为什么不能在餐厅吃饭?”
E. .“在餐厅吃饭是进步的表现”
A. 睡眠型态紊乱
B. 营养失调
C. 不合作
D. 焦虑
E. 自我形象紊乱
A. 精神卫生
B. 精神医学
C. 精神障碍
D. 精神科护理
E. 精神健康
A. 血缘关系与发病率高低无关
B. 血缘关系越远,发病率越高
C. 血缘关系越近,发病率越高
D. 血缘关系越近,发病率越低
E. 以上都不是
A. 入睡困难
B. 早醒
C. 睡眠需要减少
D. 多梦
E. 嗜睡
A. 躁狂症患者没有幻觉、妄想、思维散漫
B. 躁狂症患者都有幻觉、妄想、思维散漫
C. 部分躁狂症患者有幻觉、妄想、思维散漫,但随情感症状的好转而
消失
D. 躁狂症患者都有幻觉、妄想、思维散漫,但不随情感症状的好转而
消失
E. 躁狂症患者的生活、工作和学习常受到病态的明显影响
A. 创伤后应激障碍
B. 应激反应
C. 急性应激障碍
D. 适应障碍
E. 品行障碍
解析:null
第七章 心境障碍
A. 边缘智力
B. 轻度精神发育迟缓
C. 中度精神发育迟缓
D. 重度精神发育迟缓
E. 极重度精神发育迟缓
A. 注意增强
B. 注意减弱
C. 注意涣散
D. 注意转移
E. 以上都是
A. 焦虑症
B. 精神分裂症
C. 强迫症
D. 躁狂症
E. 抑郁症
解析:null
(9~10题共用题干)
李女士,50岁,医生请患者读当天的报纸,标题是“朝着光明的道路前
进”,患者边读边加以说明:“朝即是朝廷的朝,革命不是改朝换代,我们
家门是坐北朝南,朝字上下有两个十字,中间有个日字,子日学而时
习之,朝字左半有日字,右半有月字,两字合起来念明,光明黑暗,开灯关灯,电灯管儿灯。(医生催她念报)朝中方、四方形、三角形、
几何面、方的、圆的,不以规矩不能成方圆……”此时,进来一位老医生
,患者马上站起让座,说向白衣战士学习,向白衣战士致敬。