A、 个人汽车贷款所购车辆按用途可以划分为自用车和商用车
B、 个人教育贷款是银行向在读学生或其直系亲属、法定监护人发放的用于满足其就学资金需求的贷款
C、 国家助学贷款是由国家指定的商业银行面向公办高等学校经济确实困难的本专科生(含高职学生)、研究生以及第二学士学位学生发放的贷款
D、 个人住房装修贷款是个人消费贷款的类型之一
答案：C
解析：解析:国家助学贷款的贷款对象是中华人民共和国境内的(不含香港特别行政区和澳门特别行政区、台湾地区)普通高等学校中经济确实困难的全日制本专科生(含高职生)、研究生和第二学士学位学生。并没有要求是公办学校,故C项说法错误。
A、 个人汽车贷款所购车辆按用途可以划分为自用车和商用车
B、 个人教育贷款是银行向在读学生或其直系亲属、法定监护人发放的用于满足其就学资金需求的贷款
C、 国家助学贷款是由国家指定的商业银行面向公办高等学校经济确实困难的本专科生(含高职学生)、研究生以及第二学士学位学生发放的贷款
D、 个人住房装修贷款是个人消费贷款的类型之一
答案：C
解析：解析:国家助学贷款的贷款对象是中华人民共和国境内的(不含香港特别行政区和澳门特别行政区、台湾地区)普通高等学校中经济确实困难的全日制本专科生(含高职生)、研究生和第二学士学位学生。并没有要求是公办学校,故C项说法错误。
A. 大于
B. 小于
C. 等于
D. 无关
解析：解析:贷款组合内的各单笔贷款之间通常存在一定程度的相关性。正是由于这种相关性,贷款组合的总体风险通常小于单笔贷款信用风险的简单加总。
A. 汇款
B. 信用证
C. 光票托收
D. 跟单托收
解析：解析:信用证在贸易融资贷款部分已有介绍,具体是由银行根据申请人的要求,向受益人(收款人)开立的载有一定金额,在一定期限内凭规定的单据在指定地点付款的书面保证文件,是一种有条件的银行支付承诺。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:个人经营类贷款是指银行向从事合法生产经营的自然人发放的,用于定向购买商用房以及用于满足个人控制的企业(包括个体工商户)生产经营流动资金需求和其他合理资金需求的贷款。
A. CreditMetrics模型
B. CreditPortfolioView模型
C. CreditMonitor模型
D. CreditRisk+模型
解析：解析:KMV的CreditMonitor模型把企业与银行的借贷关系视为期权买卖关系,借贷关系中的信用风险信息因此隐含在这种期权交易之中,从而通过应用期权定价理论求解出信用风险溢价和相应的违约率,即预期违约频率(ExpectedDefaultFrequency,EDF)。
A. 巴拿马
B. 印度
C. 巴哈马
D. 开曼
E. 瑞士
解析：解析:保密天堂较为典型的国家和地区有瑞士、开曼、巴拿马、巴哈马,还有加勒比海和南太平洋的一些岛国。
A. 部门职责
B. 授权书
C. 岗位职责
D. 协议合同
E. 规章制度
解析：解析:信贷授权可以采用授权书、规章制度、部门职责、岗位职责等书面形式。其中,授权书比较规范、正式,也较为常用。授权的有效期限一般为1年。
A. 虚假车行
B. 经营亏损
C. 虚报车行
D. 甲贷乙用
E. 一车多贷
解析：解析:汽车经销商的欺诈行为主要包括:一车多贷、甲贷乙用、虚报车价、冒名顶替、全部造假、虚假车行。
A. 开展个人贷款业务可以为商业银行带来新的收入来源
B. 个人贷款业务可以帮助银行分散风险
C. 商业银行从个人贷款业务中除了获得正常的利息收入外,通常还会得到相当的服务费收入
D. 无论是单个贷款客户的集中还是贷款客户在行业内或地域内的集中,个人贷款不同于企业贷款,因而可以成为商业银行分散风险的资金运用方式
E. 个人贷款业务的发展,为实现城乡居民的有效消费需求,极大地满足广大消费者的购买欲望起到了融资的作用
解析：解析:选项E属于开展个人贷款的宏观经济意义,并非相对于金融机构而言。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:为担保债务的履行,债务人或者第三人将其动产出质给债权人占有的,债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现质权的情形,债权人有权就该动产优先受偿。
A. 收入—利润总额—毛利润—净利润
B. 毛利润—营业利润—利润总额—净利润
C. 营业利润—毛利润—利润总额—净利润
D. 营业利润—利润总额—毛利润—净利润
解析：解析:在利润表分析中,一般先用主营业务收入减主营业务成本、营业费用、营业税,得到毛利润;然后再以毛利润加其他业务利润,减去管理费用、财务费用,得到营业利润;第三步由营业利润加上投资收益及营业外收入,减去营业外支出,得到利润总额;最后由利润总额减去所得税,得到当期净利润。
