A、 境外自然人可以购买非自住商品房
B、 境外自然人可以购买自用商品房
C、 港澳台地区居民因生活需要可以申请个人住房贷款
D、 未成年人不能申请个人住房贷款
答案:A
解析:解析:境外自然人可以购买符合实际需要的自用、自住商品房,不得购买非自用、非自住商品房。选项A不正确。
A、 境外自然人可以购买非自住商品房
B、 境外自然人可以购买自用商品房
C、 港澳台地区居民因生活需要可以申请个人住房贷款
D、 未成年人不能申请个人住房贷款
答案:A
解析:解析:境外自然人可以购买符合实际需要的自用、自住商品房,不得购买非自用、非自住商品房。选项A不正确。
A. 还贷支出
B. 娱乐支出
C. 教育支出
D. 保险支出
E. 旅游支出
解析:解析:一般而言,以6个月左右的家庭生活支出额作为现金储备水平标准,这里所指的生活支出必须是包括客户家庭所有的支出,包括还贷支出、保险支出、教育支出等比较刚性的支出。
A. 正常贷款
B. 关注类贷款
C. 次级贷款
D. 可疑贷款
解析:解析:判断贷款是否正确使用是贷款分类的最基本判断因素之一,贷款一旦被挪用,就意味着将产生更大的风险。在贷款分类中,挪用的贷款至少被分类为关注类贷款。
A. 6个月
B. 9个月
C. 1年
D. 2年
解析:解析:中国人民银行为执行货币政策,运用存款准备金、利率、再贴现等货币政策工具时,可以规定具体的条件和程序,可以决定对商业银行贷款的数额、期限、利率和方式,但贷款的期限不得超过一年。
A. 不良贷款率=[(次级类贷款+可疑类贷款+损失类贷款)÷各项贷款余额]×100%
B. 预期损失率=(预期损失÷资产风险暴露)×100%
C. 单一客户贷款集中度=(最大一家客户贷款总额÷贷款类资本总额)×100%
D. 贷款损失准备充足率=(贷款实际计提准备/贷款应提准备)×100%
解析:解析:C选项:单一客户贷款集中度=(最大一家客户贷款总额÷资本净额)×100%。
A. 中等国别风险
B. 高国别风险
C. 较高国别风险
D. 低国别风险
解析:解析:中等国别风险:指某一国家或地区的还款能力出现明显问题,对该国家或地区的贷款本息或投资可能会造成一定损失。较高国别风险:该国家或地区存在周期性的外汇危机和政治问题,信用风险较为严重,已经实施债务重组但依然不能按时偿还债务,该国家或地区借款人无法足额偿还贷款本息,即使执行担保或采取其他措施,也肯定要造成较大损失。高国别风险:指某一国家或地区出现经济、政治、社会动荡等国别风险事件或出现该事件的概率较高,在采取所有可能的措施或一切必要的法律程序后,对该国家或地区的贷款本息或投资仍然可能无法收回,或只能收回极少部分。低国别风险:国家或地区政体稳定,经济政策(无论在经济繁荣期还是萧条期)被证明有效且正确,不存在任何外汇限制有及时偿债的超强能力。
A. 交易账户的利率风险和股票风险,交易账户和银行账户的汇率风险和商品风险等四大类别市场风险
B. 银行账户的利率风险和汇率风险,交易账户和银行账户的股票风险和商品风险等四大类别市场风险
C. 交易账户的利率风险和汇率风险,交易账户和银行账户的股票风险和商品风险等四大类别市场风险
D. 交易账户的汇率风险和商品风险,交易账户和银行账户的利率风险和股票风险四大类别市场风险
解析:解析:《商业银行资本管理办法(试行)》规定,第一支柱下市场风险资本计量范围包括交易账户的利率风险和股票风险,以及交易账户和银行账户的汇率风险(含黄金)和商品风险。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:个人征信系统是由中国人民银行组织各商业银行建立的个人信用信息共享平台。
A. 教育程度对职业生涯和人生发展的影响
B. 职场对学历与知识水平的要求越来越高
C. 受教育程度会直接影响收入水平
D. 中国家庭对子女教育的重视
E. 教育成本的不断升高
解析:解析:教育投资规划的重要性,一般体现在下列几个方面:(一)教育程度对职业生涯和人生发展的影响(二)中国家庭对子女教育的重视(三)教育成本的不断升高
A. 全面检查
B. 专项检查
C. 后续检查
D. 临时检查
解析:解析:全面检查是在一定周期内对法人机构公司治理、经营管理和业务活动及其风险状况进行的全面性检查,原则上每5年至少安排一次。专项检查是对被检查机构某些业务领域、区域进行的专门检查。后续检查是对被检查机构以往现场检查中发现的重大问题整改落实情况进行的检查。临时检查是根据上级部门重大工作部署或针对银行业金融机构的重大突发事件开展的检查。稽核调查是采用现场检查方法对特定事项进行专门调查的活动。
A. 无保证金出具保函
B. 保证金管理混乱
C. 未进行专户管理
D. 必须专款专用
解析:解析:落实保函的风险补偿措施不力,未执行保证和反担保制度的内容包括:存在无保证金出具保函;保证金管理混乱,未进行专户管理和专款专用;未要求被担保人落实反担保措施或提供足额抵押物的行为。