A、 银行
B、 借款人
C、 担保人
D、 第三方
E、 公证人
答案：ABC
解析：解析:个人保证贷款手续简便,整个过程涉及银行、借款人和担保人三方。
A、 银行
B、 借款人
C、 担保人
D、 第三方
E、 公证人
答案：ABC
解析：解析:个人保证贷款手续简便,整个过程涉及银行、借款人和担保人三方。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:风险计量是在风险识别的基础上,对风险发生的可能性、后果及严重程度进行充分分析和评估,从而确定风险水平的过程。
A. 中等国别风险
B. 中低国别风险
C. 低国别风险
D. 较低国别风险
解析：解析:较低国别风险:该国家或地区现有的国别风险期望值低,偿债能力足够,但目前及未来可预计一段时间内,存在一些可能影响其偿债能力或导致对该国家或地区投资遭受损失的不利因素。中等国别风险:指某一国家或地区的还款能力出现明显问题,对该国家或地区的贷款本息或投资可能会造成一定损失。低国别风险:国家或地区政体稳定,经济政策(无论在经济繁荣期还是萧条期)被证明有效且正确,不存在任何外汇限制,有及时偿债的超强能力。
A. 18.74%
B. 18.95%
C. 19.26%
D. 19.55%
解析：解析:A 由题中资料,采用线性插值法可得该项目财务内部收益率=18%+(20%-18%)×|8.52|/(|8.52|+|-14.49|)≈18.74%。
A. 概率
B. 标准差
C. 概率密度
D. 分布函数
解析：解析:在风险管理实践中,通常将标准差作为刻画风险的重要指标。资产收益率标准差越大,表明资产收益率的波动性越大。当标准差很小或接近于零时,资产的收益率基本稳定在预期收益水平,出现的不确定性程度逐渐减小。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:贷款回收的原则是先收息、后收本,全部到期、利随本清。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:流动性不是指银行的某项资产,而是银行具备充分的储备以应对需求的能力。
A. 确定教育目标
B. 计算教育资金需求
C. 计算教育资金缺口
D. 制作教育投资规划方案、选择合适的投资工具、产品组合
E. 教育投资规划的跟踪与执行
解析：解析:以上选项均属于教育投资规划的步骤
A. 辨别分析技术的运用
B. 借款人特征变量的当前市场数据的搜集
C. 借款人特征变量的选择和各自权重的确定
D. 单一借款人违约概率及同一信用等级下所有借款人违约概率的确定
解析：解析:信用评分模型是一种传统的信用风险量化模型,利用可观察到的借款人特征变量计算出一个数值(得分)来代表债务人的信用风险,并将借款人归类于不同的风险等级。信用评分模型的关键在于特征变量的选择和各自权重的确定。
A. 高端化网点机构营销渠道
B. 网络型网点机构营销渠道
C. 专业性网点机构营销渠道
D. 全方位网点机构营销渠道
E. 零售型网点机构营销渠道
解析：解析:网点机构是银行业务人员面向客户销售产品的场所。其营销渠道主要包括:①全方位网点机构营销渠道;②专业性网点机构营销渠道;③高端化网点机构营销渠道④零售型网点机构营销渠道。
A. 项目贷款
B. 固定资产贷款
C. 流动资金贷款
D. 房地产贷款
解析：解析:流动资金贷款是为了弥补企业流动资产循环中所出现的现金缺口,满足企业在生产经营过程中临时性、季节性的流动资金需求,或者企业在生产经营过程中长期平均占用的流动资金需求,保证生产经营活动的正常进行而发放的贷款。
