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中级银行从业资格(官方)
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中级银行从业资格(官方)
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( )研究单个市场风险因素的变化可能会对金融工具或资产组合的收益或经济价值产生影响。

A、 情景分析

B、 久期分析

C、 敏感性分析

D、 缺口分析

答案:C

解析:解析:敏感性分析是指在保持其他条件不变的前提下,研究单个市场称风险因素的变化可能会对金融工具或资产组合的收益或经济价值产生影响。

中级银行从业资格(官方)
对于应急计划的定期审批和更新,董事会必须审批计划的所有细节。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efee-508a-5ff0-c0f5-18fb755e8821.html
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在风险发生之前,风险管理者因发现从事某种经营活动可能带来风险损失,因而有意识地采取规避措施,主动放弃或拒绝承担该风险,属于()的风险管理方法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efee-4fbb-7f00-c0f5-18fb755e880d.html
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关于个人贷款还款方式,下列说法正确的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efee-520f-a448-c0f5-18fb755e8803.html
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个人征信系统的建立可以使得商业银行从制度上有效控制信贷风险。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efee-520f-f650-c0f5-18fb755e8805.html
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我国传统上家长对于子女的教育就比较重视。但随着教育费用越来越高,为了保证子女的上学费用,十分有必要做好子女教育规划。客户郑女士有一个在读初中三年级的女儿,就此她向理财师就子女教育规划方面的问题进行了咨询。如果郑女士因急需资金,将2万元启动资金挪为他用,改为每年年末定期定投的方式积累教育金,则郑女士每年需投入()元。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efee-537b-78e8-c0f5-18fb755e8804.html
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在客户信用评级模型中,()通过应用期权定价理论求解出信用风险溢价和相应的违约率。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efee-4fbb-8ab8-c0f5-18fb755e880e.html
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下列关于贷款意向阶段业务人员的做法,正确的有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efee-54b9-7340-c0f5-18fb755e8812.html
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对于二手个人住房贷款,商业银行最主要的合作单位是房地产经纪公司,两者之间其实是贷款产品的()的关系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efee-5141-34a0-c0f5-18fb755e880f.html
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某银行资产为1000亿元,资产加权平均久期为5年,负债为800亿元,负债加权平均久期为4年,根据久期分析方法,当市场利率下降时,银行的流动性()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efee-4fbb-57f0-c0f5-18fb755e880f.html
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下列关于教育储蓄特点的说法中,正确的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005efee-52b6-e898-c0f5-18fb755e880a.html
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单选题
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中级银行从业资格(官方)

( )研究单个市场风险因素的变化可能会对金融工具或资产组合的收益或经济价值产生影响。

A、 情景分析

B、 久期分析

C、 敏感性分析

D、 缺口分析

答案:C

解析:解析:敏感性分析是指在保持其他条件不变的前提下,研究单个市场称风险因素的变化可能会对金融工具或资产组合的收益或经济价值产生影响。

中级银行从业资格(官方)
相关题目
对于应急计划的定期审批和更新,董事会必须审批计划的所有细节。()

A. 正确

B. 错误

解析:解析:应急计划应进行定期审批和更新。将大量的计划细节交由董事会进行审批不是好的做法。过多的细节会限制管理层行动的灵活性。而且,对过多细节进行更新也是非常繁杂的。一个处理方式是董事会批准一个简短而概括的应急计划,其余细节通过附录的形式展现并由高级管理者负责制定和维护。

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在风险发生之前,风险管理者因发现从事某种经营活动可能带来风险损失,因而有意识地采取规避措施,主动放弃或拒绝承担该风险,属于()的风险管理方法。

A.  风险补偿

B.  风险分散

C.  风险规避

D.  风险转移

解析:解析:风险规避是指商业银行拒绝或退出某一业务或市场,以避免承担该业务或市场风险的策略性选择,简单地说就是:不做业务,不承担风险。

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关于个人贷款还款方式,下列说法正确的是()。

A.  对收入增加的客户,可采取增大累进额、缩短间隔期等办法,使借款人分期还款额增多、从而减少借款人的利息负担

B.  如果预期未来收入呈递减趋势,可选择等比递增法,减少利息支出

C.  还款期间,每个阶段约定偿还的本金在规定的年限中按等额本金的方式计算每周偿还额

D.  按月还息、到期一次性还本还款法,一般适用于期限在1年以上的贷款

E.  等额累进还款法和等比累进还款法相似的特点是当借款人还款能力发生变化时,可通过调

解析:解析:B项,如果预期未来收入呈递增趋势,可选择等比递增法,减少提前还款的麻烦;如果预期未来收入呈递减趋势,则可选择等比递减法.减少利息支出;C项,还款期间,每个阶段约定偿还的本金在规定的年限中按等额本息的方式计算每月偿还额,未归还的本金部分按月计息,两部分相加即形成每月的还款金额;D项,按月还息、到期一次性还本还款法,即在贷款期限内每月只还贷款利息,贷款到期时一次性归还贷款本金,此种方式一般适用于期限在1年以内(含1年)的贷款。

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个人征信系统的建立可以使得商业银行从制度上有效控制信贷风险。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:个人征信系统的建立使商业银行在贷款审批中将查询个人信用报告作为必需的依据,从制度上有效控制信贷风险。

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我国传统上家长对于子女的教育就比较重视。但随着教育费用越来越高,为了保证子女的上学费用,十分有必要做好子女教育规划。客户郑女士有一个在读初中三年级的女儿,就此她向理财师就子女教育规划方面的问题进行了咨询。如果郑女士因急需资金,将2万元启动资金挪为他用,改为每年年末定期定投的方式积累教育金,则郑女士每年需投入()元。

A. 32134.19

B. 33342.53

C. 34618.78

D. 35102.97

解析:解析:郑女士每年末应投资的金额=145860.75÷(F/A,6%,4)=33342.53(元)。

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在客户信用评级模型中,()通过应用期权定价理论求解出信用风险溢价和相应的违约率。

A.  CreditMetrics模型

B.  CreditPortfolioView模型

C.  CreditMonitor模型

D.  CreditRisk+模型

解析:解析:KMV的CreditMonitor模型把企业与银行的借贷关系视为期权买卖关系,借贷关系中的信用风险信息因此隐含在这种期权交易之中,从而通过应用期权定价理论求解出信用风险溢价和相应的违约率,即预期违约频率(ExpectedDefaultFrequency,EDF)。

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下列关于贷款意向阶段业务人员的做法,正确的有( )。

A.  以书面形式告知客户贷款正式受理

B.  根据贷款需求出具正式的贷款意向书

C.  要求客户提供正式的贷款申请书及更为详尽的材料

D.  拟定下阶段公司目标计划

E.  将储备项目纳入贷款项目库

解析:解析:如果确立了贷款意向,则表明贷款可以正式受理。在该阶段,客户经理应做到:及时以合理的方式(如通过口头、电话或书面方式)告知客户贷款正式受理,或者根据贷款需求出具正式的贷款意向书;要求客户提供正式的贷款申请书及更为详尽的材料;将储备项目纳入贷款项目库。

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对于二手个人住房贷款,商业银行最主要的合作单位是房地产经纪公司,两者之间其实是贷款产品的()的关系。

A.  委托人与被委托人

B.  担保人与被担保人

C.  代理人与被代理人

D.  借款人与贷款人

解析:解析:对于二手个人住房贷款,商业银行最主要的合作单位是房地产经纪公司,两者之间其实是贷款产品的代理人与被代理人的关系。资信度高、规模大的经纪公司具备稳定的二手房成交量,经手的房贷业务量也相应较大,往往能与银行建立起固定的合作关系,一家经纪公司通常是几家银行二手房贷款业务的代理人,银行也会寻找多家公司作为长期合作伙伴。

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某银行资产为1000亿元,资产加权平均久期为5年,负债为800亿元,负债加权平均久期为4年,根据久期分析方法,当市场利率下降时,银行的流动性()。

A.  减弱

B.  加强

C.  不变

D.  无法确定

解析:解析:根据久期缺口的计算公式,可得:久期缺口=资产加权平均久期-(总负债/总资产)×负债加权平均久期=5-(800/1000)×4=1.8。当久期缺口为正时,如果市场利率下降,则资产价值增加的幅度比负债价值增加的幅度大,流动性随之加强;如果市场利率上升,则资产价值减少的幅度比负债价值减少的幅度大,流动性随之减弱。

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下列关于教育储蓄特点的说法中,正确的是()。

A.  开户对象为在校小学四年级及以上学生

B.  存期分别为1年、3年、6年

C.  50元起存,每户本金最高限额为2万元

D.  1年期、3年期教育储蓄按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息

E.  6年期按开户日6年期整存整取定期储蓄存款利率计息

解析:解析:A,B,C,D教育储蓄具有以下特点:(1)开户对象为在校小学四年级及以上学生。(2)教育储蓄存期分别为1年、3年、6年。(3)教育储蓄50元起存,每户本金最高限额为2万元。(4)1年期、3年期教育储蓄按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息;6年期按开户日5年期整存整取定期储蓄存款利率计息。教育储蓄在存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息。

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